新篇落笔递酬赓,不放秋天几日晴。
只有未斋新例好,且教风雨暂停声。
新篇落笔递酬赓,不放秋天几日晴。
只有未斋新例好,且教风雨暂停声。
这首明代诗人顾清的诗,名为《师邵每有诗督和甚急九和侍讲尝题其后曰立案而还之闻者大笑既用以赋诗债复次韵嘲之》。诗中,诗人以轻松诙谐的口吻描述了师邵催促他人作诗应对的场景,他形容新诗创作如同秋雨连绵,需要暂停风雨以让灵感涌现。"新篇落笔递酬赓"形象地描绘了诗人之间互相唱和的活跃气氛,"不放秋天几日晴"则寓言般地表达了创作过程中对连续创作的期待和压力。"只有未斋新例好,且教风雨暂停声"更是幽默地提出,为了完成诗债,连风雨都暂时停止,显示出诗人与朋友间的互动和对诗歌创作的热爱。整体上,这首诗体现了明代文人之间的诗酒风月和互相砥砺诗艺的乐趣。
君不见贞观天子开龙祚,黄阁中罗真宰辅。
河海如镜净无尘,但有清风一万古。
城南尺五今耳孙,英声直欲凌鼻祖。
太华山高黄河寒,尽收淑气归肺腑。
醉经堂前耿青灯,深味道腴探邹鲁。
万殊同本岂独醉,要使六合皆鼓舞。
紫仗晓御明光宫,绛纱芙蓉明玉斧。
曰汝参赞中书权,左皋右夔接步武。
相印金窠红屈盘,巍押千官坐政府。
南金象齿奏北阙,御河疏柳闻健橹。
旱火不光春融融,禾麻连空贱如土。
天下苍生见雍熙,击壤嬉笑无所苦。
史臣犹能作颂声,他年愿继尹吉甫。