东风席帽快行催,浑为天家造士来。
捧诏九霄云气湿,分题五色日华开。
拣金沙里须精鉴,脱颖囊中尽异材。
容受直言天子圣,好听胪唱响春雷。
东风席帽快行催,浑为天家造士来。
捧诏九霄云气湿,分题五色日华开。
拣金沙里须精鉴,脱颖囊中尽异材。
容受直言天子圣,好听胪唱响春雷。
这首诗是宋代诗人洪咨夔所作的《省闱试士》,描绘了科举考试的盛况和对考生的期待。首句“东风席帽快行催”,以春风轻拂比喻考试的紧迫感,考生们戴着席帽匆匆赶考,显示出积极进取的氛围。次句“浑为天家造士来”表达了朝廷选拔人才的庄重使命。
第三句“捧诏九霄云气湿”,形象地写出考生接到皇命时的激动与紧张,仿佛连云气也为之湿润。第四句“分题五色日华开”,则以日出东方的景象象征考试的公正与光明,暗示考生们的才华将在此刻绽放。
第五句“拣金沙里须精鉴”,强调选拔人才需要仔细甄别,如同从金沙中挑选珍宝。最后一句“脱颖囊中尽异材”,赞美考生们各有其独特才能,犹如锥处囊中,脱颖而出。
整首诗通过生动的意象和比喻,展现了科举考试的庄严与期待,以及对贤才的赞誉,体现了作者对公正选拔人才的推崇和对圣明君主的颂扬。
周御穷辙迹,夏载历山川。
蓄轸岂明懋,善游皆圣仙。
帝晖膺顺动,清跸巡广廛。
楼观眺丰颖,金驾映松山。
飞奔互流缀,缇彀代回环。
神行埒浮景,争光溢中天。
开冬眷徂物,残悴盈化先。
阳陆团精气,阴谷曳寒烟。
攒素既森蔼,积翠亦葱芊。
息飨报嘉岁,通急戒无年。
温渥浃舆隶,和惠属后筵。
观风久有作,陈诗愧未妍。
疲弱谢陵遽,取累非纆牵。
昔我不造,备尝颠沛。后土倾基,皇天陨盖。
少怀蒙昧,长无耿介。遗训莫闻,出入靡赖。
如彼泉流,不绝若带。终怀永思,感昔康泰。
我舅敷命,于彼徐方。载咏陟岵,言念渭阳。
乃溯洪流,泛身馀艎。宵寝晨逝,曷路之长。
亦既至止,愿言以写。爰有石侯,作镇东夏。
宽以抚戎,从容柔雅。兽啸幽岩,翔风扇起。
逸响既振,众听倾耳。恂恂善诱,大揖群士。
宗道投意,结心万里。我固其终,人结其始。
宗道伊何,英朗特俊。如彼凌高,日以增峻。
隰朋有慕,颜生希舜。游志域外,涤除鄙吝。
仰止晨风,豫登数仞。我闻有言,居安思危。
位极则迁,势至必移。上德无欲,遗道不为。
妙识先觉,通梦皇羲。窃睹党奥,钦蹈明规。
《答石崇诗》【魏晋·棘腆】昔我不造,备尝颠沛。后土倾基,皇天陨盖。少怀蒙昧,长无耿介。遗训莫闻,出入靡赖。如彼泉流,不绝若带。终怀永思,感昔康泰。我舅敷命,于彼徐方。载咏陟岵,言念渭阳。乃溯洪流,泛身馀艎。宵寝晨逝,曷路之长。亦既至止,愿言以写。爰有石侯,作镇东夏。宽以抚戎,从容柔雅。兽啸幽岩,翔风扇起。逸响既振,众听倾耳。恂恂善诱,大揖群士。宗道投意,结心万里。我固其终,人结其始。宗道伊何,英朗特俊。如彼凌高,日以增峻。隰朋有慕,颜生希舜。游志域外,涤除鄙吝。仰止晨风,豫登数仞。我闻有言,居安思危。位极则迁,势至必移。上德无欲,遗道不为。妙识先觉,通梦皇羲。窃睹党奥,钦蹈明规。
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