正德九载春，开岁始十日。
青天忽闻雷，远近惊辟易。
雷声甫云收，大雪忽盈尺。
连阴二月中，节候过惊蛰。
春分晴复雨，雨后雪仍积。
柳条压将摧，梅萼冻全坼。
园林诸草树，勾萌吐仍郁。
颇闻春秋书，又览月令说。
从来天人际，茫昧固难诘。
寄语傅岩翁，谁欤秉调燮。
《二月十二日雪》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了明朝正德九年二月十二日的奇特天气现象——先是春雷乍响，接着下起了大雪。诗人以细腻的笔触展现了自然界的瞬息万变，从雷声到大雪，再到春分时节的晴雨交错，以及雪后园林中植物的生长状态。诗中不仅展现了对自然现象的观察与描述，还融入了对历史文献的引用，如《春秋》和《月令》，体现了诗人深厚的文化底蕴。
诗的开头“正德九载春，开岁始十日”，点明了时间背景，即正德九年春天的开始。接着，“青天忽闻雷，远近惊辟易”描绘了春雷乍响的情景，引发人们的震惊。随后，“雷声甫云收，大雪忽盈尺”则展示了雷声过后，大雪纷飞的景象。这种由雷声到降雪的转变，突显了自然界力量的神秘与不可预测性。
诗中提到“连阴二月中，节候过惊蛰”，说明在二月的连续阴雨天里，已经过了惊蛰节气，暗示了季节的变化。接下来，“春分晴复雨，雨后雪仍积”描述了春分时节的天气变化，晴雨交替，雪后积雪未消，展现了春季天气的复杂多变。
“柳条压将摧，梅萼冻全坼”通过柳条和梅花的描写，形象地表现了雪压之下植物的状态，柳条似乎要被压断，梅花的花蕾在严寒中破裂，生动地展现了自然界的脆弱与坚韧并存。
最后，“园林诸草树，勾萌吐仍郁”表达了尽管环境恶劣，但园林中的草木依然展现出勃勃生机，勾勒出一幅虽有挑战但仍充满希望的画面。“颇闻春秋书，又览月令说”则借用了古代文献来探讨自然现象，体现了诗人对传统文化的尊重与深入理解。
整首诗通过丰富的意象和细腻的情感表达，展现了诗人对自然现象的敏锐观察和深刻思考，同时也反映了诗人对历史文化的深厚兴趣和尊重。
- 作者介绍
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王鏊
王鏊（1450—1524）明代名臣、文学家。字济之，号守溪，晚号拙叟，学者称震泽先生，汉族，吴县（今江苏苏州）人。十六岁时国子监诸生即传诵其文，成化十一年进士。授编修，弘治时历侍讲学士，充讲官，擢吏部右侍郎，正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴，有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。朝代：明 字：济之 号：守溪 籍贯：吴县（今江苏苏州） 生辰：1450—1524
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