天目山人客鉴湖,请言近世两鸿儒。
洪平斋集亲抄否,陆放翁诗背诵无。
绿芡紫莼乘月采,黄精白朮入云锄。
土毛未负将军腹,万卷撑肠定不枯。
天目山人客鉴湖,请言近世两鸿儒。
洪平斋集亲抄否,陆放翁诗背诵无。
绿芡紫莼乘月采,黄精白朮入云锄。
土毛未负将军腹,万卷撑肠定不枯。
这首诗描绘了诗人对友人吴君实在天目山居住的情景,并表达了对吴君实的赞赏和敬意。诗中充满了对自然美景与书籍知识的热爱。
"天目山人客鉴湖,请言近世两鸿儒。" 这两句是从大自然的角度出发,先描绘了吴君实在天目山居住的情境,并询问他对当代两位学者或诗人的看法,展现了诗人对知识和文化的尊重。
接着的 "洪平斋集亲抄否,陆放翁诗背诵无。" 强调了吴君实的文学造诣,他不仅能够手抄洪兴祖的作品,而且还能背诵陆游的诗歌,这显示了他深厚的文学底蕴和过人的记忆力。
"绿芡紫莼乘月采,黄精白朮入云锄。" 这两句则描绘了一种超脱凡尘、与自然合一的生活状态,绿色的芡实、紫色的莼花在月光下被采集,而黄精和白朮则是在云中被挖掘,这些都是中国传统药材,暗示了诗人对道家养生之道的追求。
"土毛未负将军腹,万卷撑肠定不枯。" 这两句通过比喻手法,形象地表达了吴君实学问渊博,如同大腹能容纳万物,而万卷书籍则如同撑开他的内心世界,使之充满而不空虚。
整首诗通过对自然景观和个人学养的描写,以及对友人才华的赞美,展现了诗人深厚的情感和高雅的审美趣味。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。