宝琴何所得，所得甚幽微。
聊借丝桐韵，还超智慧机。
霜风悲玉轸，江月入珠徽。
向此诸缘尽，人间孰是非。
《赠鼓琴文照大师》全文
- 拼音版原文全文
赠 鼓 琴 文 照 大 师 宋 /刘 发 宝 琴 何 所 得 ，所 得 甚 幽 微 。聊 借 丝 桐 韵 ，还 超 智 慧 机 。霜 风 悲 玉 轸 ，江 月 入 珠 徽 。向 此 诸 缘 尽 ，人 间 孰 是 非 。
- 注释
- 宝琴：珍贵的琴。
何所得：从何处得来。
幽微：深藏不露。
丝桐：丝竹乐器，这里指琴。
韵：旋律。
超：超越。
智慧机：智慧的巧妙。
霜风：寒霜之风。
玉轸：如玉的琴弦。
珠徽：琴上的装饰，代指琴弦。
诸缘：各种缘分或事物。
尽：结束。
人间：尘世间。
孰是：谁是对的。
- 翻译
- 珍贵的琴从何处得来，它的来历深藏不露。
暂且借丝桐的旋律，超越了智慧的机巧。
寒霜之风吹过如玉的琴弦，江月映照在琴徽之上。
面对这一切，尘世间的对错又有何意义。
- 鉴赏
这首诗是一位名叫刘发的宋代文人所作，题目为《赠鼓琴文照大师》。通过这短短的几行字，我们可以感受到作者对于音乐艺术的深厚情感和个人内心世界的独特体悟。
宝琴何所得，所得甚幽微。
这两句开篇提出了一个问题——这宝贵的琴是从哪里得到的？而答案却是在于细腻、微妙之处。这里的“宝琴”不仅指的是一件物品，更象征着一种艺术修养和精神追求。
聊借丝桐韵，還超智慧机。
作者随后表达了自己的愿望，是想通过琴声这类传统艺术形式来超越世俗的智慧。"丝桐"指的是琴弦，而"还超智慧机"则暗示了诗人追求一种更高层次的精神境界。
霜风悲玉轸，江月入珠徽。
这里描绘了一幅秋夜的景象：寒风中传来玉轸（古代琴的一部分）的悲凉声音，而江边的明月则如同流入了珍贵的珠宝之中。这两句诗通过对比鲜明的手法，表达了作者对于音乐与自然和谐共鸣的情感。
向此诸缘尽，人间孰是非。
最后，诗人表达了一种超脱世俗纷争的心态。在他看来，当一切尘缘都告一段落时，世间的是非功过都不再重要。这种豁然开朗的人生态度，是诗人通过艺术修养所获得的。
整首诗体现了作者对于音乐艺术的深刻理解，以及通过这种艺术来达到的精神超脱和个人内省。在宋代文人的笔下，音乐不仅是一种审美享受，更是通向心灵深处的一扇窗。
- 作者介绍
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