日出骑牛去,日暮遂牛归。
年丰耕作好,食饱望牛肥。
日出骑牛去,日暮遂牛归。
年丰耕作好,食饱望牛肥。
这首诗描绘了一位牧童与牛的日常活动,充满了田园生活的宁静与和谐。首句“日出骑牛去”,以清晨的日出为背景,生动地展现了牧童骑着牛开始一天劳作的情景,画面感十足。接着,“日暮遂牛归”则描绘了傍晚时分,牧童与牛一同返回的画面,体现了劳动一天后的温馨与满足。
“年丰耕作好”一句,点出了丰收之年的美好,同时也暗示了牧童及其家庭因丰收而过上更加富足的生活,表达了对农业丰收的喜悦和对辛勤劳动的肯定。“食饱望牛肥”则进一步展示了牧童对牛的爱护与期待,希望牛能因良好的饲养条件而日渐肥壮,预示着未来的丰收与幸福。
整体而言,这首诗通过简练的语言,细腻地刻画了牧童与牛之间的亲密关系,以及人与自然和谐共处的美好图景,传递出一种朴素而深沉的田园生活哲学。
我从外朝来,崄峭相连接。
巉绝不可上,孰与西八叠。
车匪毛羽去,我岂猿猱捷。
一步九顿仆,陟起正岌嶪。
飞萝攀恐断,狠石高更蹑。
时方积雨后,没骭泥涉涉。
客居惯泽国,未到意先慑。
呀如敌场赴,隶卒不敢怯。
及此问次舍,犹觉口嚅嗫。
剪烛未渠寝,尚恐梦惊魇。
清篇方鼎来,强韵不可柰。
胆掉久未定,如守上泷柂。
浑厚出绮丽,平谈含顿挫。
正始叹不嗣,黄初君突过。
想当舟陷泥,势若右旋磨。
河神要好句,待君颜一破。
我行阻重坝,倍费客炊火。
邗沟尘欲扬,人步沟尾汊。
一雨濯旱枯,此惠谁所假。
生世天不人,孰者可吊贺。
男子负抱成蹉跎,唾壶自击商声歌。
此声此意谁解领,政用折柬招羊何。
人言百里半九十,它日聪明嗟不及。
云衢掎袂梦空劳,神武挂冠吾已必。
久要但有穷鬼随,此鬼亦使文怪奇。
推敲惯尝京尹怒,登临肯兴赋客悲。
蚕蚁可浴牛可饭,农家星候知昏旦。
不妨婢子办黄紬,更贷邻僧供白粲。