霜日知春有信归,腊前偷暖漏春晖。
北风也剪寒梢叶,吹作鹅黄乱蝶飞。
霜日知春有信归,腊前偷暖漏春晖。
北风也剪寒梢叶,吹作鹅黄乱蝶飞。
这首诗描绘了冬末春初的景象,通过对自然现象的细致观察,展现出诗人对于春天到来的期待和感受。
“霜日知春有信归”,表达了在严寒中依然能感受到春天即将到来的信息,这里的“信”字用得十分传神,它不仅代表着季节更迭的自然规律,也包含了诗人对春天的期待和信念。
“腊前偷暖漏春晖”,则是说在大寒尚未过去之际,阳光已悄然间透过云层,为大地带来了一丝生机,这里的“偷暖”形象生动,显示了诗人对春天温暖的渴望。
“北风也剪寒梢叶”,这里的“剪”字用得非常精妙,它描绘出北风凛冽,却又似乎在为即将到来的春天做准备,去除那些枯萎的枝叶,为新生留下空间。
最后,“吹作鹅黄乱蝶飞”,则是诗人对初春景象的细腻描绘。北风虽然依旧寒冷,但它带动了树梢上的残叶,仿佛在空中舞动,如同群蝶纷飞,这种生机勃勃的情状预示着春天的到来。
整首诗通过对冬末景象的描写,表达了诗人对于春天的渴望和喜悦,同时也展现了作者细腻的情感和深厚的文学功底。
游民轻去乡,担釜卧沟侧。
未知何方好,奔走昧南北。
无乃吏政苛,聊欲避所逼。
持檄疾招来,计口给汝食。
诚恐失初心,展转成盗贼。
踉跄返前村,日影正曛黑。
面目半已改,父子不相识。
劝汝秉锄犁,陇上艺黍稷。
妇女勿娇惰,轧轧当户织。
壮者习弯弓,努力卫邦国。
人事苟修诗,天道岂终极。
拈花弄蕊,记绿阴庭院,清幽如许。
一带浓阴遮翠幕,绿映黛螺眉妩。
红豆抛莺,春纨扑蝶,憨做娇儿女。
珠帘晴卷,画堂春暖如雾。
回首易换沧桑,而今重忆,总是伤情处。
月转回廊花影飐,谁在儿家窗户。
春草池边,可娱轩里,问东风谁主。
铜仙多感,露和铅泪如注。