我昔东浮楂,齐鲁罗众彦。
尝请式士林,当以儒官先。
经术通吏治,岂但文章绚。
李君本名宿,屈作群公掾。
头衔署冷官,低首事笔砚。
风流诸生被,俗学为之变。
我心重其人,无缘作推荐。
自从辞鹊华,相与增眷眷。
不意别十年,京邸重晤面。
我愧为征士,君方领赤县。
赠我琼琚辞,感君用意善。
伟论良所钦,交情久逾见。
君将展素负,阳春行应遍。
我正趁归帆,岁寒自保练。
示我名山书,俟君循吏传。
相期在古人,努力矢靡倦。
我昔东浮楂,齐鲁罗众彦。
尝请式士林,当以儒官先。
经术通吏治,岂但文章绚。
李君本名宿,屈作群公掾。
头衔署冷官,低首事笔砚。
风流诸生被,俗学为之变。
我心重其人,无缘作推荐。
自从辞鹊华,相与增眷眷。
不意别十年,京邸重晤面。
我愧为征士,君方领赤县。
赠我琼琚辞,感君用意善。
伟论良所钦,交情久逾见。
君将展素负,阳春行应遍。
我正趁归帆,岁寒自保练。
示我名山书,俟君循吏传。
相期在古人,努力矢靡倦。
此诗《寄酬李少伯大令》是清代诗人刘绎所作,通过诗中描述,我们可以感受到诗人对友人的深厚情感以及对友情的珍视。
诗的开篇“我昔东浮楂,齐鲁罗众彦”,描绘了诗人过去在山东(即“楂”)的游历,那里聚集了许多才子贤士。接着,“尝请式士林,当以儒官先”,表达了诗人曾向儒家学者请教,认为应当以儒家官员作为典范。这反映出诗人对儒家文化的重视和推崇。
“李君本名宿,屈作群公掾”,提到李君原本就是名闻遐迩的人物,却不得不屈身担任较低级别的官职,这体现了对李君处境的同情和惋惜。接下来,“头衔署冷官,低首事笔砚”,进一步描绘了李君在官场中的不易,他虽身居冷僻之位,却仍勤于笔耕。
“风流诸生被,俗学为之变”,表明李君以其风雅的气质影响了周围的学生,使他们的学识有所改变。诗人对李君的才华和影响力表示了高度的赞赏。
“我心重其人,无缘作推荐”,表达了诗人对李君的敬重之情,但由于某些原因未能为他提供帮助。之后,“自从辞鹊华,相与增眷眷”,说明两人分别后,感情更加深厚。
“不意别十年,京邸重晤面”,感叹分别多年后,在京城再次相遇。这里既有重逢的喜悦,也有对时光流逝的感慨。“我愧为征士,君方领赤县”,诗人自谦为远行之人,而李君则已担任县令,地位不同,但并未因此影响两人的深厚友谊。
“赠我琼琚辞,感君用意善”,李君赠予诗人珍贵的礼物,并附上深情的言辞,让诗人深受感动。诗人对李君的用心表示感谢。
“伟论良所钦,交情久逾见”,对李君的高见表示钦佩,同时强调了长久以来的深厚友谊。接下来,“君将展素负,阳春行应遍”,期待李君施展才华,如同春天般温暖地遍及四方。
“我正趁归帆,岁寒自保练”,诗人正准备踏上归途,但坚信友情如同冬日里的寒冰,也能保持其纯洁与坚韧。最后,“示我名山书,俟君循吏传”,希望李君能留下著作,供后世学习,同时期待李君能成为循吏的典范。
整首诗通过细腻的情感表达和对友情的珍视,展现了诗人与李君之间深厚的情谊,以及对彼此才华和品德的欣赏。诗中充满了对过去的回忆、对未来的期许,以及对友情的深深眷恋。