这首诗是唐代诗人刘升的作品，名为《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》。从诗中可以感受到一种隆重而盛大的宴会场景，充满了对皇权的颂扬与对文化教育的推崇。

“图书应明主”，开篇便设定了一个宏伟壮观的景象，通过“图书”来映衬“明主”的智慧和文治。接着，“策府宴嘉宾”描绘出一场盛大的宴席，彰显着朝廷对学士的尊崇。

“台曜临东壁，乾光自北辰”，这里通过对天象的描述，暗示了皇帝如同北极星般稳固不移的地位，同时也映射出了整个宴会的庄严与神圣。

“网罗穷象系，述作究天人”一句，则展现了诗人对于知识和学问的追求，以及对宇宙万物本质的探索。这里，“网罗穷象系”表达了一种包容一切、穷尽所有知识的理念，而“述作究天人”则是对创作与哲思深度的追求。

宴会上的奢华场面由“圣酒千钟洽，仙厨百味陈”两句生动展现，通过对美食和美酒的描写，突出了宴席的隆重和盛大。

最后，“成山徒可仰，涉海讵知津。幸逢文教盛，還睹颂声新”，诗人借“成山”和“涉海”的比喻，表达了对高山伟岸学问的敬仰之情，以及对于浩瀚如海的知识领域的探索与追求。同时，“幸逢文教盛，還睹颂声新”一句，则表明诗人对于所处时代文化教育昌盛的喜悦，并期待着这种美好的状态能够持续下去。

总体来说，这首诗通过对宴会场景的描绘和对学问知识的追求，展现了诗人对皇权的尊崇以及对文教的推崇。同时，也反映出诗人对于个人的知识探索与文化传承的深刻认识。