闲携小斧删梅树,自缚枯藤补菊篱。
烧柏子香读周易,滴荷花露写唐诗。
闲携小斧删梅树,自缚枯藤补菊篱。
烧柏子香读周易,滴荷花露写唐诗。
这首诗描绘了一幅文人隐逸的画面。诗人悠闲地拿着小斧修剪梅花,展现出对自然的亲近和对生活的细致照料。接着,他用枯藤自我捆绑,修补菊花篱笆,显示出他的勤劳和对田园生活的热爱。在这样的宁静氛围中,诗人点燃柏子香,沉浸在《周易》的智慧之中,体现了他对古代经典的研习。夜晚,他借着荷花上的露水,静静地写下唐诗,寓含了对诗歌艺术的追求和对传统文化的传承。整体上,这首诗表现了诗人闲适、雅致的隐居生活,以及对知识与自然的深深热爱。
聚书罕数世,贤者无如何。
惟有耽书人,名德长不磨。
吾师西游年,珍本穷搜罗。
辇载入燕京,秣刍数十□。
南归挟之俱,葺楼为书窠。
卷卷书丹墨,仰屋忘鬓皤。
当时一帙价,书贾求常苛。
得来尺寸积,散去烟云过。
吾犹及兹楼,檐牙披绿罗。
百厨幂翠阴,峙若山嵯峨。
徘徊侍坐处,流景嗟逝波。
平生无尽怀,追日思横戈。
著述岂本意,聊用平憾轲。
心传竟谁是,涕下余滂沱。
炎方有微虫,众口交詈毁。
惟予曰不然,此物甚可喜。
儒生习书寝,荒坠志业始。
嗡然下嘬之,左右立监史。
日中各有事,不出使徐理。
黄昏独无畏,结阵压重垒。
金鼓以作气,暗袭勇夫耻。
朱门盛卫设,扇拂交帱几。
南山伐蒿艾,熏灼涸人髓。
此曹吝躯血,不舍以至死。
汝前忽复回,意若示轻鄙。
幸能忍须臾,卑飞过贫里。
贪财复惜命,今古情尽尔。
汝持身作注,得尺甘丧咫。
一饱细可怜,道固不欺诡。
君看夸夺徒,仁义日挂齿。