吾皇绍祖烈，天下再太平。
诏下诸郡国，岁贡乡曲英。
元和五年冬，房公尹东京。
功曹上言公，是月当登名。
乃选二十县，试官得鸿生。
群儒负己材，相贺简择精。
怒起簸羽翮，引吭吐铿轰。
此都自周公，文章继名声。
自非绝殊尤，难使耳目惊。
今者遭震薄，不能出声鸣。
鄙夫忝县尹，愧慄难为情。
惟求文章写，不敢妒与争。
还家敕妻儿，具此煎炰烹。
柿红蒲萄紫，肴果相扶檠。
芳荼出蜀门，好酒浓且清。
何能充欢燕，庶以露厥诚。
昨闻诏书下，权公作邦桢。
文人得其职，文道当大行。
阴风搅短日，冷雨涩不晴。
勉哉戒徒驭，家国迟子荣。
《燕河南府秀才得生字》【唐·韩愈】吾皇绍祖烈，天下再太平。诏下诸郡国，岁贡乡曲英。元和五年冬，房公尹东京。功曹上言公，是月当登名。乃选二十县，试官得鸿生。群儒负己材，相贺简择精。怒起簸羽翮，引吭吐铿轰。此都自周公，文章继名声。自非绝殊尤，难使耳目惊。今者遭震薄，不能出声鸣。鄙夫忝县尹，愧慄难为情。惟求文章写，不敢妒与争。还家敕妻儿，具此煎炰烹。柿红蒲萄紫，肴果相扶檠。芳荼出蜀门，好酒浓且清。何能充欢燕，庶以露厥诚。昨闻诏书下，权公作邦桢。文人得其职，文道当大行。阴风搅短日，冷雨涩不晴。勉哉戒徒驭，家国迟子荣。
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这首诗描绘了一位秀才在科举考试中获选的喜悦心情，以及对文章写作的自信与执着。开篇“吾皇绍祖烈，天下再太平”表达了对皇朝太平盛世的颂扬之情。而“诏下诸郡国，岁贡乡曲英”则指出每年都会有才子佳人被选送到京城。这位秀才在元和五年冬天，房公尹东京时，因功曹上言而名列其中，是月当登记之人。接着“乃选二十县，试官得鸿生”说明了这是一次重要的选拔考试，而“群儒负己材，相贺简择精”则表明了学者们都充满自信，互相庆贺。
诗中随后的文字，如“怒起簸羽翮，引吭吐铿轰”描绘了文章如同雄鹰展翅、龙蛇腾跃的壮观。而“此都自周公，文章继名声。自非绝殊尤，难使耳目惊”则表达了对前贤之作的敬仰，以及自己虽不敢妄言超越，但也希望能够写出令人瞩目的文章。
然而，“今者遭震薄，不能出声鸣”一句却流露出一种自谦与忧虑的情绪。这位秀才因未能展现自己的才华而感到愧疚。接着的“鄙夫忝县尹，愧慄难为情”则表明了他对自己担任县尹职务的不适应和内心的不安。
最后，“惟求文章写，不敢妒与争。还家敕妻儿，具此煎炰烹。”诗人转而坚定地追求在文章写作上的成就，并未因外界的评价而有所改变。他回到家中，将自己的心迹告诉了妻子，通过烹饪食物来比喻自己对文学创作的用心和投入。
全诗通过对个人才艺与功业的追求，以及对家庭生活温馨一面的描绘，展现了一个读书人在科举世界中的自信与不安、理想与现实之间微妙的情感纠葛。
归袖曾攀墙外子，征鞍又拂雪中花。
往来应被江梅笑，笑我经年不在家。
人言南山巅，烟云耸楼观。
俯瞰了坤倪，仰攀接天汉。
勇往愧未能，长吟湘水畔。
兹来渺遐思，风雪岂中断。
行行重行行，敢起自昼叹。
我闻精神交，石裂冰可泮。
阴沴驱层霄，杲日丽旭旦。
决策君勿疑，此理或通贯。
拾遗流落锦宫城。故人情。眼为青。
时向百花，潭水濯冠缨。
韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零。
园翁溪友总比邻。酒盈尊。肯相亲。
落日蹇驴，扶醉两眉颦。
磊落平生忠义胆，诗与酒，醉还醒。