一水终南下，何年派作沟。
穿城初北注，过苑却东流。
绕岸清波溢，连宫瑞气浮。
去应涵凤沼，来必渗龙湫。
激石珠争碎，萦堤练不收。
照花长乐曙，泛叶建章秋。
影炫金茎表，光摇绮陌头。
旁沾画眉府，斜入教箫楼。
有雨难澄镜，无萍易掷钩。
鼓宜尧女瑟，荡必蔡姬舟。
皋著通鸣鹤，津应接斗牛。
回风还潋潋，和月更悠悠。
浅忆觞堪泛，深思杖可投。
秪怀泾合虑，不带陇分愁。
自有朝宗乐，曾无溃穴忧。
不劳誇大汉，清渭贯神州。
《御沟十六韵》全文
- 拼音版原文全文
御 沟 十 六 韵 唐 /吴 融 一 水 终 南 下 ，何 年 派 作 沟 。穿 城 初 北 注 ，过 苑 却 东 流 。绕 岸 清 波 溢 ，连 宫 瑞 气 浮 。去 应 涵 凤 沼 ，来 必 渗 龙 湫 。激 石 珠 争 碎 ，萦 堤 练 不 收 。照 花 长 乐 曙 ，泛 叶 建 章 秋 。影 炫 金 茎 表 ，光 摇 绮 陌 头 。旁 沾 画 眉 府 ，斜 入 教 箫 楼 。有 雨 难 澄 镜 ，无 萍 易 掷 钩 。鼓 宜 尧 女 瑟 ，荡 必 蔡 姬 舟 。皋 著 通 鸣 鹤 ，津 应 接 斗 牛 。回 风 还 潋 潋 ，和 月 更 悠 悠 。浅 忆 觞 堪 泛 ，深 思 杖 可 投 。只 怀 泾 合 虑 ，不 带 陇 分 愁 。自 有 朝 宗 乐 ，曾 无 溃 穴 忧 。不 劳 夸 大 汉 ，清 渭 贯 神 州 。
- 翻译
- 一条水流终南山下淌，何时分流成这条沟渠。
穿越城市起初向北流，经过皇家园林又向东弯。
河岸环绕清波满溢，连接宫殿瑞气升腾。
流向应涵养着凤凰池，源头必渗透过龙湫潭。
击打石头水珠争相碎裂，绕过堤岸如白绸不收。
映照花朵长乐宫晨光中，漂浮落叶在建章宫秋色里。
光影炫目于金茎柱外，光泽摇曳在绮丽街巷头。
水边润泽画眉宫府，斜流入教箫楼中。
雨落难使河水清澈如镜，无萍水面易抛鱼钩。
鼓声宜配尧女之瑟，荡漾定是蔡姬之舟。
水鸟栖息处芦荻响动，渡口似与天际星宿相连。
回旋风中波光潋滟，与月光共舞更显悠长。
浅忆中酒杯可在水面漂浮，深深思索时拐杖可投入水中。
只怀想泾水与渭水汇合的忧虑，不带上分隔山岭的哀愁。
自然拥有归海的喜悦，从未有过决堤的担忧。
不必夸耀大汉的辉煌，清澈的渭水已贯穿中华大地。
- 注释
- 一水：一条水流。
终南：终南山，位于中国陕西省。
派作：分流成为。
穿城：水流穿过城市。
北注：向北流去。
过苑：经过皇家园林。
东流：向东流。
绕岸：河岸周围。
清波溢：清澈的水波满溢。
连宫：连接宫殿之间。
瑞气浮：吉祥之气浮动。
涵凤沼：指水域能涵养凤凰，象征吉祥之地。
渗龙湫：渗透到龙湫，深潭之意，也象征深远。
激石：水冲击石头。
珠争碎：水珠因撞击而四散。
萦堤：围绕堤岸。
练不收：如白绸般绵延不绝。
照花：映照着花朵。
长乐曙：长乐宫的晨光。
泛叶：叶子漂浮。
建章秋：建章宫的秋景。
影炫：光影闪烁。
金茎表：金茎，可能指宫中的高大柱子或装饰。
光摇：光线摇曳。
绮陌头：美丽的街道尽头。
旁沾：旁边湿润。
画眉府：可能指女子居住的华丽宫殿，画眉喻指美人。
斜入：斜斜地进入。
教箫楼：可能指音乐楼阁，教箫暗示音乐教育。
有雨：下雨时。
澄镜：清澈如镜。
无萍：没有浮萍。
掷钩：投掷鱼钩钓鱼。
鼓宜：鼓声适宜。
尧女瑟：尧女弹奏的瑟，象征和谐美好的音乐。
荡必：荡漾之时。
蔡姬舟：蔡姬乘坐的小船，蔡姬为古代美女。
皋著：水鸟栖息的地方。
通鸣鹤：能听到鹤鸣。
津应：渡口应该。
接斗牛：与天上的斗宿、牛宿相接，形容极高或极远。
回风：回旋的风。
和月：与月光相和。
更悠悠：更加悠长。
浅忆：轻微的回忆。
觞堪泛：酒杯可以在水上漂浮，比喻闲适生活。
深思：深入思考。
杖可投：拐杖可以投入水中，比喻随性自在。
泾合：泾水与渭水汇合。
虑：忧虑。
不带：不包含。
陇分愁：山岭分界处的忧愁。
自有：自然拥有。
朝宗乐：河流归海的喜悦。
曾无：从未有。
溃穴忧：决堤的担忧。
不劳：不必。
誇大汉：夸耀大汉帝国的辉煌。
清渭：清澈的渭水。
贯神州：贯穿中华大地。
- 鉴赏
这首诗描绘了一条河流从南方汇聚而成，经过城市和宫苑，最终汇入大江的过程。诗中运用了丰富的意象和精巧的对比，将河水的流动与自然景观、人文活动相结合，展现出一幅生动的地理画卷。
首先，"一水终南下"直截了当地表达了河水自上而下的流向，而"何年派作沟"则是在追问这条河流的源远历史。接下来，"穿城初北注，过苑却东流"描述了河水在城市和宫苑之间曲折前行的情景。
在描绘自然景观时，诗人写道："绕岸清波溢，连宫瑞气浮。去应涵凤沼，来必渗龙湫。激石珠争碎，萦堤练不收。"这里通过对水波、宫殿和神兽的描写，展现了河流带来的吉祥与繁华。
而在写人文活动时，诗中有："照花长乐曙，泛叶建章秋。影炫金茎表，光摇绮陌头。"这些句子通过对日出、月明、花开等景象的描摹，表现了人们在河边的欢乐和诗书的创作。
随后，"旁沾画眉府，斜入教箫楼。有雨难澄镜，无萍易掷钩。鼓宜尧女瑟，荡必蔡姬舟。"这些句子继续描绘了河水流经的场景，并且提到了雨水、植物和古代乐器，丰富了诗歌的情感内涵。
在最后几行中，"皋著通鸣鹤，津应接斗牛。回风还潋潋，和月更悠悠。浅忆觞堪泛，深思杖可投。秪怀泾合虑，不带陇分愁。自有朝宗乐，曾无溃穴忧。不劳誇大汉，清渭贯神州。"诗人通过对河水、风月和历史记忆的抒情，表达了自己对于这条河流深厚的情感，以及对国家和民族未来的美好祝愿。
总体来说，这首诗不仅展示了作者对自然景观的细腻描写，更表现出了他对于文化传承和国家命运的深刻思考。
- 作者介绍
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吴融
吴融，唐代诗人。字子华，越州山阴（今浙江绍兴）人。吴融生于唐宣宗大中四年（850），卒于唐昭宗天复三年（903），享年五十四岁。他生当晚唐后期，一个较前期更为混乱、矛盾、黑暗的时代，他死后三年，曾经盛极一时的大唐帝国也就走入历史了，因此，吴融可以说是整个大唐帝国走向灭亡的见证者之一。朝代：唐 字：子华 籍贯：越州山阴（今浙江绍兴） 生辰：850
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