停云依树隐琼台,别后思君花乱开。
客梦不知湖海远,几回飞绕定安来。
停云依树隐琼台,别后思君花乱开。
客梦不知湖海远,几回飞绕定安来。
这首诗以细腻的情感描绘了对友人的深切思念。首句“停云依树隐琼台”,运用了生动的意象,将云与树巧妙结合,营造出一种静谧而略带神秘的氛围,琼台则象征着友人所在之处,仿佛在云端之上,难以触及,暗示了诗人对友人的思念之情如同云雾般缭绕,难以散去。
次句“别后思君花乱开”,直接表达了诗人离别之后对友人的思念之情。这里的“花乱开”不仅描绘了自然界的景象,也暗喻了诗人内心的思绪纷繁复杂,如同花开般绚烂而不可控,进一步强化了思念的强烈与复杂性。
第三句“客梦不知湖海远”,通过梦境的描写,展现了诗人对远方友人的牵挂。在梦中,诗人似乎忘记了现实的距离,仿佛置身于友人身边,这种梦境中的亲密感与现实中的遥远形成鲜明对比,更凸显了诗人对友人的深切思念和渴望相聚的心情。
最后一句“几回飞绕定安来”,以想象中的飞翔动作,表达了诗人对友人的思念之深。诗人想象自己多次飞越千山万水,来到友人所在的地方,这种夸张的手法,既体现了诗人对友人的深情厚谊,也表达了诗人对相聚的强烈渴望。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和情感的层层递进,深刻地表达了诗人对远方友人的思念之情,以及对相聚的渴望,情感真挚,意境深远。
先生四十犹不遇,独坐南都谁与语。
青衫弟子天下穷,饥走京城困羁旅。
高门得饭暂见肉,敝筐无实惟巢鼠。
楼头酒贵不敢沽,三百青铜输杜甫。
强颜讲学昧时宜,漫自吟诗愁肺腑。
平生不解谒贵人,况乃令严门者拒。
此生自料应常尔,但愿流年醉中度。
又思人世乐乃已,此外纷纷何足数。
豫期归日在凉秋,想见西风荡烦暑。
区区怀抱冀披豁,一尊愿驻东归橹。
初伏炎炎坐汤釜,长安行人汗沾土。
谁倾江海作清凉,玄云驾风横白雨。
普陀真人甘露手,能使渴乏厌膏乳。
且欲当风展簟眠,敢辞避漏移床苦。
清贫学士卧陶斋,壁上墨君澹无语。
翰林但解嘲苜蓿,彭宣不得窥歌舞。
联诗得句笑出省,策马涉泥归闭户。
床头馀榼定何嫌,窗外石榴堪荐俎。