堤柳垂垂拂路尘,长条祇解绊归人。
营巢燕子穿帘急,带雨花枝照眼新。
一壑风烟如可擅,满床书帙未全贫。
狂吟痛饮须公等,枯木庵前草自春。
堤柳垂垂拂路尘,长条祇解绊归人。
营巢燕子穿帘急,带雨花枝照眼新。
一壑风烟如可擅,满床书帙未全贫。
狂吟痛饮须公等,枯木庵前草自春。
这首诗描绘了春天的景象与诗人的情感。首句“堤柳垂垂拂路尘”,以垂柳轻拂地面的动态画面,营造出春日的生机与柔和氛围。接着,“长条祇解绊归人”一句,既写出了柳条的缠绵之美,也暗含着对归人的思念之情。
“营巢燕子穿帘急,带雨花枝照眼新”两句,通过燕子忙碌筑巢和雨中花枝的鲜艳,展现了春天的活力与生机。燕子的急切与花枝的清新对比,更添了几分春意盎然的生动感。
“一壑风烟如可擅,满床书帙未全贫”则表达了诗人对自然美景的喜爱与内心的满足。即使在简陋的环境中,书籍的陪伴也能让心灵富足。
最后,“狂吟痛饮须公等,枯木庵前草自春”两句,以豪放的笔触,表达了诗人与友人共享春日之乐的愿望,以及即便身处荒凉之地,也能感受到春天带来的生机与希望。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写,展现了诗人对春天美好景色的热爱与赞美,同时也流露出对友情和生活的乐观态度。
商于六百里,太守二千石。
地广任亦重,车建旗仍赤。
尝闻四老人,采芝留旧迹。
古庙藏空山,曾无汉羽翼。
其事有图画,家传多典籍。
愿君为政閒,案览知畴昔。
会稽迎太守,舟屋画粉雘。
前舟载图书,后舟载女乐。
月出镜湖心,长笛使孤作。
还见渔者来,曾令李谟愕。
吹裂比竹管,士果不可度。
二分学宫装,艳色斗京洛。
尝闻有西子,菡萏不相若。
得郡考故迹,精绝古所怍。
慎莫为俗牵,乘閒数斟酌。
三更醉下陵阳峰,平明溪上去无踪。
叉牙铁锁谩横绝,湿橹不惊潭底龙。
断肠吴姬指如笋,欲剥玉棐将何从。
短翎水鸭飞不远,那经细雨山重重。
却顾旧埒老病马,尘沙历尽空龙钟。
谷口长松叶老瘦,涧畔古树身枯高。
土山惨憺远复远,坡路曲折盘车劳。
二车回正辕接轸,继下三车来嶾嶙。
过桥已有一乘歇,解牛离轭童可哂。
黄衫乌巾驱举鞭,经险就易将及前。
毂轮傍侧辐可数,蹄角搀错捲箱联。
古丝昏晦三尺绢,画此当是展子虔。
坐中识别有公子,意思往往疑魏贤。
子虔与贤皆妙笔,观玩磨灭穷岁年。
涂丹抹青尚欺俗,旱龙雨日犹卖钱。
是亦可以秘,疑亦不可捐。
为君题卷尾,愿君世世传。