人言春复著，我言未渠央。
暂出后湖看，蒲菰如许长。
《孟珠·其一》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了春天的生机与活力，通过细腻的观察和生动的比喻，展现了自然界的生长变化。
"人言春复著，我言未渠央。" 这两句开篇即以对比手法，引出个人对季节更替的独特感受。"人言"代表了大众的看法，"春复著"意味着春天再次降临，万物复苏；而"我言"则表达了诗人个人的感受，"未渠央"暗示春天还未达到最盛之时，留有无限的期待与想象空间。这种对比不仅体现了诗人敏锐的感知力，也预示着接下来诗句将展现春天的另一面。
"暂出后湖看，蒲菰如许长。" 这两句具体描绘了诗人短暂外出，来到后湖边的所见所感。"蒲菰"在这里指水生植物，如芦苇或菖蒲，它们在春天里迅速生长，展现出勃勃生机。"如许长"强调了生长速度之快，仿佛瞬间便能见到它们的显著变化。这样的描写不仅捕捉到了春天生命力的旺盛，也寄托了诗人对自然美景的热爱与赞美之情。
整体而言，这首诗通过简练的语言，巧妙地传达了诗人对春天独特而细腻的感受，以及对自然界生命力的深刻体悟。它不仅是一幅春天景象的生动画卷，也是诗人内心情感与外界自然和谐共融的体现。
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慈训堂诗
君不见孟轲称大贤，道学冠今古。
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谆谆训诲不辍口，愿汝成立报所天。
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《慈训堂诗》【明·于谦】君不见孟轲称大贤，道学冠今古。陶侃惜分阴，乃心忠典午。当年造就赖慈亲，剪发断机良独苦。君家阿母贞且贤，与古列女相比肩。孀居节操凛冰雪，诸孤在膝皆髫年。谆谆训诲不辍口，愿汝成立报所天。为言汝家素阀阅，累叶簪组相蝉联。而翁受命宰百里，奉法循理人共传。一朝奄弃遗尔辈，我故未忍归重泉。属纩言犹在吾耳，令我慇勤教诸子。汝曹力学能有成，尔父虽死犹不死。言之痛心恐未足，大书日新扁华屋。诸郎感奋思立身，恒若汤盘警心目。明师益友资讨论，暮史朝经勤讲读。一朝昆季俱登庸，万里云霄快鸿鹄。伯也绣衣霄汉立，季也芳名题桂籍。子能若此亲何忧，笑引诸孙饷梨栗。满庭慈竹布清阴，绕砌萱花丽迟日。
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