圆金五寸轻错刀,天人摘落霜兔毛。
我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫。
东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健。
此时捧得江文通,五色光从掌中见。
江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭。
谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海。
扬雄得之《甘泉赋》,胸中白凤无因飞。
他年拟把补造化,穿江入海剜天涯。
昨宵梦见欧率更,先来醉我黄金觥。
手擎瑟瑟三十斗,博归天上书《黄庭》。
梦中摆手不相许,怅望空乘碧云去。
圆金五寸轻错刀,天人摘落霜兔毛。
我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫。
东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健。
此时捧得江文通,五色光从掌中见。
江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭。
谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海。
扬雄得之《甘泉赋》,胸中白凤无因飞。
他年拟把补造化,穿江入海剜天涯。
昨宵梦见欧率更,先来醉我黄金觥。
手擎瑟瑟三十斗,博归天上书《黄庭》。
梦中摆手不相许,怅望空乘碧云去。
这首诗描绘了对文笔和书法的热爱与追求,充满了浪漫主义色彩。诗人以“圆金五寸轻错刀”开篇,形象地描述了一支精致的笔,如同天人摘落的霜兔毛般珍贵。接着,通过“我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫”,表达了对文才和书法艺术的敬仰之情。
“东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健”两句,运用自然景象的生动描绘,比喻诗人的文思如春风吹拂下的柳条,充满活力与创造力。接下来,“此时捧得江文通,五色光从掌中见”则进一步强调了这支笔的神奇效果,仿佛能将江文通的才华凝聚于掌心,散发出五彩光芒。
“江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭”两句,通过对比,突出了笔墨在空白纸上的力量,如同江龙的角虽嫩,却能穿透烟霭,展现出其独特的魅力。最后,“谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海”表达了对更高境界书法艺术的向往,希望邀请怀素这样的大师一同创作,如同在晴朗的天空下,书写出一片琉璃般的海洋。
整首诗以丰富的想象力和生动的比喻,展现了对书法艺术的深情赞美,同时也流露出对更高艺术成就的追求和渴望。
我观天下人,一一皆有母。
独我无母儿,少小依诸舅。
朅来幸长成,恒不侍左右。
微官远乡闾,薄禄恋升斗。
舅从江南来,出迎急奔走。
扶掖上高堂,百拜九顿首。
开樽呼小童,具馔命新妇。
婴儿喜牵衣,效我前为寿。
岂是骨肉情,天然知所厚。
欢声动比邻,自卯饮至酉。
人生百年中,此乐良不偶。
舅呼我来前,我乐汝知不。
见汝犹见娣,意岂在樽酒。
乐极翻成悲,又恐别不久。
秋风吹薄衣,斜阳挂衰柳。
恨无鲁阳戈,匆匆遽分手。
昔日渭水阳,今朝潞河口。
世异情不殊,所乏惟琼玖。
昔年送严君,清源舣舟待。
今日抵清源,独与妻孥会。
筮仕两还家,先后十七载。
光阴如转烛,不觉星霜改。
生还古所欣,今幸偶然遂。
家山望非遥,庭帏痛安在。
乡人誇昼游,吾心负莱綵。
临风不胜悲,客泪空银海。