山人种竹当清轩，攀弄脩篁心洒然。
春摇红日醉芳醑，夜扫明河横素弦。
泠风萧飒听来好，翠影婵娟对可怜。
平生制得玄洲曲，借尔吹箫秦女边。
《对竹轩下一首》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一位隐士在竹林中建造的清轩，通过细腻的笔触展现了他对竹的喜爱与敬仰。首句“山人种竹当清轩”，点明了人物身份和生活环境，隐士在山中种植竹子，营造出一片清新脱俗的空间。接着，“攀弄脩篁心洒然”一句，生动地描绘了隐士与竹子亲近的情景，表达了他内心的愉悦与自由。
“春摇红日醉芳醑，夜扫明河横素弦”两句，运用了对比的手法，白天阳光下竹林摇曳，仿佛春日里美酒般醉人；夜晚则以明月为伴，竹影如琴弦般轻柔，营造出一种静谧而富有诗意的氛围。这里不仅描绘了自然景色，也暗示了诗人内心世界的宁静与美好。
“泠风萧飒听来好，翠影婵娟对可怜”进一步深化了这种情感体验。凉爽的风吹过竹林，发出悦耳的声音，如同天籁之音；而竹影婆娑，宛如佳人轻盈的舞姿，令人怜爱。这两句通过听觉和视觉的双重感受，将读者带入了一个充满生机与美感的世界。
最后，“平生制得玄洲曲，借尔吹箫秦女边”表达了诗人对音乐艺术的追求和向往。他声称自己创作了一曲名为“玄洲”的乐章，希望借助箫声传达给远方的仙子，这既是对音乐艺术的赞美，也是对理想境界的向往。
整体而言，这首诗通过对竹林环境的细腻描绘，以及对音乐艺术的追求，展现了诗人超脱世俗、追求精神自由的生活态度和审美情趣。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
朴斋为给事赵文金赋
唐虞世已远，古道迷荆榛。
颓波逝不返，淳风荡无垠。
绮纨尚美䴡，布帛何足珍。
良烹侈玉食，菽粟难并论。
太朴日已散，弥文灭其真。
赵君抱冲素，持守思益敦。
笃行合前轨，秉志期忠纯。
清光迩禁闼，载笔联紫宸。
谠言怀激切，至诚谅斯存。
王风被寰宇，礼乐在弥纶。
永期赞隆治，薄俗斯还淳。
赠钟观伯司训新淦邑庠
为士贵立志，志立名乃成。
所以贤圣徒，尚志尤兢兢。
维子我同里，祖父实相知。
弱冠志己殊，昼夜穷书诗。
春秋绍家学，讲究探玄微。
明经夙抱负，应聘来京畿。
金门特召试，辞藻何陆离。
裒然居上第，侪辈咸相推。
翩翩持教铎，去作淦庠师。
清晨来告别，执手聊蹰踟。
骊驹且未动，尽此黄金卮。
大河日东注，白云正南驰。
朝经直沽北，暮驻长淮西。
钟山屹相望，庐阜雄且奇。
九江既浩荡，南浦何逶迤。
洪都集冠盖，车马纷往来。
弥楫剑江涘，舣棹萧水湄。
金川对玉笥，佳气含朝晖。
诸生集衿佩，瞻拜盛容仪。
舍菜谨趋谒，揖让生光辉。
升堂闻丝竹，宴会及兹时。
优游敷文教，作育怀切偲。
士风振颓靡，俗化厚民彝。
末学惩剽窃，弥文戒夸毗。
由兹兴治理，简拔有所资。
勖哉志道德，永矢期勿隳。
《赠钟观伯司训新淦邑庠》【明·金幼孜】为士贵立志，志立名乃成。所以贤圣徒，尚志尤兢兢。维子我同里，祖父实相知。弱冠志己殊，昼夜穷书诗。春秋绍家学，讲究探玄微。明经夙抱负，应聘来京畿。金门特召试，辞藻何陆离。裒然居上第，侪辈咸相推。翩翩持教铎，去作淦庠师。清晨来告别，执手聊蹰踟。骊驹且未动，尽此黄金卮。大河日东注，白云正南驰。朝经直沽北，暮驻长淮西。钟山屹相望，庐阜雄且奇。九江既浩荡，南浦何逶迤。洪都集冠盖，车马纷往来。弥楫剑江涘，舣棹萧水湄。金川对玉笥，佳气含朝晖。诸生集衿佩，瞻拜盛容仪。舍菜谨趋谒，揖让生光辉。升堂闻丝竹，宴会及兹时。优游敷文教，作育怀切偲。士风振颓靡，俗化厚民彝。末学惩剽窃，弥文戒夸毗。由兹兴治理，简拔有所资。勖哉志道德，永矢期勿隳。
https://shici.929r.com/shici/N88j8kRKST.html
夜行关陜中遇雨次早始达榆林行在所
鸡鸣别京邑，日落出关门。
山深路逾险，夜黑不待曛。
崖壁上崇崒，涧水中潺湲。
虚疑蜀川涌，实恐地轴翻。
崎岖历险㠋，窈窕经屈盘。
微雨飘然至，风劲中夜寒。
仆夫倦前进，欲留山下眠。
徘徊望陵谷，万籁俱萧然。
岂不念夕息，銮辂驻我前。
疲马顾影嘶，月出高林端。
行行险阻尽，豁焉见平原。
旷荡纵游目，始觉天宇宽。
初日照大营，百里戈戟攒。
行营列侍从，喜遂瞻天颜。
祥飙捲旌旆，瑞雾霏林峦。
得趁属车尘，安知行路难。