儿童燃新火,喜作元宵游。
宁知三白瑞,可免一岁忧。
天机本难测,山好君何求。
缓步寻诗去,回看屐齿留。
儿童燃新火,喜作元宵游。
宁知三白瑞,可免一岁忧。
天机本难测,山好君何求。
缓步寻诗去,回看屐齿留。
这首诗描绘了明朝时期一位诗人对雪景的独特感受与思考。诗中以“儿童燃新火,喜作元宵游”开篇,生动地展现了孩子们在雪夜中欢庆元宵节的情景,火光与雪花交相辉映,营造出一种温馨而充满节日气氛的画面。接着,“宁知三白瑞,可免一岁忧”,诗人借由“三白瑞”(连续三年大雪被视为吉祥之兆)表达了对自然界的敬畏之情,同时也暗示了通过自然界的美好景象可以缓解生活中的忧虑。
“天机本难测,山好君何求”,这两句则转向对自然界深邃奥秘的感慨,以及对山川美景的赞美。诗人认为自然界的规律难以捉摸,但山川之美却令人向往和追求。这种对自然美的欣赏,体现了诗人对生活的热爱和对大自然的深刻理解。
最后,“缓步寻诗去,回看屐齿留”,诗人漫步于雪后的山间,寻找灵感,留下足迹。这不仅是一种创作行为的描述,也象征着诗人对生活细节的敏感捕捉和对美好瞬间的珍惜。整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然、生活及艺术的独到见解,充满了诗意与哲理。
无数山蝉噪夕阳,高峰影里坐阴凉。
石边偶看清泉滴,风过微闻松叶香。
飙驭告期宵寤协,紫虚畴德秘符呈。
诞膺顾諟营恭馆,仰悟威神奉太清。
密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯。
上侔帝阙规模丽,远掩迎年宪度明。
将閟玉文藏绿蕴,载崇金阁对丹城。
高升彩制修梁直,永据柔灵宝势贞。
飞陛缘云弥岌嶪,重栾倚汉益峥嵘。
良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成。
庆赐春流均盛食,真香云涌荐明诚。
薰弦浚发斯干咏,丕显鸿猷洽治平。
雪中欢喜看瑶陵,雪后扶舆弄绮晴。
造物为人添眼界,病夫随处得心倾。
江南江北融融暖,春草春花日日生。
冻死穷檐吾不恨,欣欣同宇尽敷荣。
吾嗤彼云士,努力事诗妍。
竟日搜枯肠,抽黄对白间。
尔何无达观,局促自缚缠。
不见渊明陶,有诗累百篇。
要以写吾心,出语如流泉。
采菊见南山,得句于悠然。
少陵动感慨,忠义胆所宣。
有时心境夷,亦复轻翩翩。
纤纤白云闲,无心游日边。
风石激而奇,奔迸生云烟。
讵以天然态,而事斧凿镌。
陶尔一觞酒,警尔心地偏。
少焉明月上,高挂西山巅。
听我曳杖歌,金石声撼天。