西风吹遍百花摧,留得芙蓉独的开。
更有主人能醉客,不教箫鼓座边催。
西风吹遍百花摧,留得芙蓉独的开。
更有主人能醉客,不教箫鼓座边催。
这首诗描绘了深秋时节,西风劲吹,百花凋零的凄凉景象,却有一朵芙蓉在寒风中独自绽放,展现出坚韧的生命力。诗人通过芙蓉的形象,寓意着即使在逆境中,也能保持独立与高洁。同时,诗中提到的“主人能醉客”,既是对主人热情好客的赞美,也暗示了在这样的环境中,人们能够暂时忘却外界的忧愁,享受相聚的乐趣。最后,“不教箫鼓座边催”则表达了对自然节奏的尊重和对生活从容态度的向往,即使是在欢聚之时,也不急于结束,而是让心灵得到真正的放松与愉悦。整首诗以景寓情,情景交融,展现了诗人对生命、友情及自然之美的深刻感悟。
之子长才盍要津,未知此别几经春。
且为湓浦过庭子,径作临川入幕宾。
生长外家身已老,周旋中表意尤亲。
从今家问须情实,莫事虚文学外人。