别观蒲萄带实垂,江南豆莞生连枝。
无情无意犹如此,有心有恨徒别离。
别观蒲萄带实垂,江南豆莞生连枝。
无情无意犹如此,有心有恨徒别离。
这首诗以自然界的植物为例,表达了一种深沉的情感。"别观蒲萄带实垂,江南豆莞生连枝",葡萄垂挂,豆莞相连,这些自然界的景象被赋予了情感色彩,仿佛它们也感受到了离别的哀愁。"无情无意犹如此,有心有恨徒别离",即便是没有情感的植物,也能在离别时展现出与人相似的哀伤,而那些心中有情、怀有怨恨的人,在别离面前却显得更加无力和徒劳。
通过这种拟人化的手法,诗人巧妙地将自然与情感联系起来,使得整首诗充满了哲理意味和情感深度。植物的生长状态与人的离别情绪相互映照,引发了读者对于生命、情感以及自然法则之间关系的思考。这种借物抒情的手法,是中国古典诗歌中常见的艺术表现手法,能够有效地增强诗歌的表现力和感染力。
儿女欢喜罗酒浆,夜深笑语火炉傍。
如何去岁听风雪,身在江南梦故乡。
昔我爱泉石,长揖离公卿。
结屋青山下,咫尺蓬与瀛。
至人不可见,世尘忽相缨。
业风吹浩劫,蜗角争浮名。
偶逢大吕翁,如有宿世盟。
相从语寥廓,俯仰万念轻。
天地不知老,日月交其精。
人一阴阳性,本来自长生。
指点虚无间,引我归员明。
一针透顶门,道骨由天成。
我如一逆旅,久欲蹑屩行。
闻师此妙诀,蘧庐复何情。
称彼兕觥后,三日是中元。
地官较善,龙章玉佩压仙班。
自是德星孕秀,直与寿星争耀,茨福正绵绵。
堂已富金玉,屣踪视王官。趣清闲,心洒落,在花间。
桃培万岁,千年仙种又栽莲。
静对秋香菊耐,长共岁寒松老,生意满西园。
待看椿同桂,洗馥迈燕山。
我呼古人名,鬼神侧耳听。
杜甫李白与怀素,文星酒星草书星。
永州东郭有奇怪,笔冢墨池遗迹在。
笔冢低低高如山,墨池浅浅深如海。
我来恨不已,争得青天化为一张纸。
高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水。
欲归家,重叹嗟。
眼前有三个字,枯树槎,乌梢蛇,墨老鸦。