南宫六一先生座;北面三千弟子行。
- 鉴赏
此联描绘了南宫六一先生的府邸中,聚集了三千名弟子,他们恭敬地面向先生站立的情景。"南宫六一先生座",南宫六一先生作为尊长,端坐于府邸之中,其学识与威望可见一斑。"北面三千弟子行",三千弟子从四面八方汇聚而来,面向先生,展现了弟子们对先生的尊敬和对知识的渴望。
这幅画面不仅体现了师徒之间的深厚情谊,也反映了古代教育中师道尊严的传统。在这样的场景下,弟子们不仅学习知识,更在道德、礼仪等方面接受全面的教诲,体现了古代教育的全面性和深刻性。通过这幅生动的画面,我们可以感受到古代社会中教育的重要性以及师生关系的和谐美好。
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白石岩前谢家谷,斲得杖名人面竹。
映书恍恍嘘青藜,入手温温如绿玉。
山中扶我蹑云峤,三十六源沂水曲。
此君标格特瑰异,识面何须见眉目。
苍然劲气傲蟠石,错节盘根心所欲。
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相随数月殊未厌,愁入市廛悲局促。
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愿言持此青琅玕,万里云霄永相逐。
东壁亭纪咏
峨峨乌石巅,其阳列兰若。
江山称伟观,突兀献台榭。
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巨灵开平基,可以搆虚厦。
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一挥万钧力,什袭连城价。
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层檐倏翚飞,崇阶屹雄跨。
昭回云汉章,东壁相焕射。
重辉继离明,列宿粲华夏。
清风洒城堞,秋雨熟禾稼。
宝镂镇瓯闽,恩光被民社。
夙忝趋春坊,兹恨违鹤驾。
惭无吉甫才,诵诗拟陶谢。

