渠渠新学，徐卿始作。伊谁克完，季子仲宽。
维此新学，始亦甚隘。爰斤爰构，以就于大。
其大维何，有门言言。有堂轩轩，有庑骞鞬。
有阶平平，高墉连连。凿池溅溅，树木芊芊。
凡民之俊，其来如云。小心鞠躬，不軿以勤。
维昔玄圣，训言斯明。百工居肆，匪肆不成。
嗟嗟尔俊，亦既知止。岂徒诵言，厥有微旨。
其旨维何，曰仁与义。明明仁义，不远甚迩。
尔求其方，先我孝悌。维此孝悌，为仁之始。
始于家邦，终于四海。昔为棫朴，今则楩槠。
昔为珷玞，今焉璠玙。是蓄是储，邦家之需。
嗟嗟尔俊，克就兹美。谁其始之，徐氏父子。
徐氏父子，可谓曰贤。我歌我诗，刻于学宫。
以告后人，以永其传。
《徐氏建华亭学诗》【明·袁凯】渠渠新学，徐卿始作。伊谁克完，季子仲宽。维此新学，始亦甚隘。爰斤爰构，以就于大。其大维何，有门言言。有堂轩轩，有庑骞鞬。有阶平平，高墉连连。凿池溅溅，树木芊芊。凡民之俊，其来如云。小心鞠躬，不軿以勤。维昔玄圣，训言斯明。百工居肆，匪肆不成。嗟嗟尔俊，亦既知止。岂徒诵言，厥有微旨。其旨维何，曰仁与义。明明仁义，不远甚迩。尔求其方，先我孝悌。维此孝悌，为仁之始。始于家邦，终于四海。昔为棫朴，今则楩槠。昔为珷玞，今焉璠玙。是蓄是储，邦家之需。嗟嗟尔俊，克就兹美。谁其始之，徐氏父子。徐氏父子，可谓曰贤。我歌我诗，刻于学宫。以告后人，以永其传。
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这首诗是明代诗人袁凯所作的《徐氏建华亭学诗》，通过对新建学府的细致描绘和对学子们的教诲，展现了徐氏家族对教育的重视以及儒家伦理的倡导。诗中首先赞扬了徐卿父子的开创精神，指出他们的新学初时虽小，但经过精心规划和扩展，逐渐成为规模宏大、设施完备的学府。诗人强调了学习的目的是培养仁义之心，孝悌之行，认为这是实现仁德的起点，从家庭到国家，再到天下。
诗中运用了丰富的意象，如“门言言”、“堂轩轩”、“階平平”、“墉连连”等，形象地描绘了学府的壮观景象，同时通过“凿池溅溅”、“树木芊芊”展现出清新雅致的学习环境。诗人还鼓励学子们勤奋好学，谦虚谨慎，以古代圣人的教导为榜样，明白学习并非仅为口诵，而是要深入理解其中的仁义之道。
最后，诗人高度评价徐氏父子的贤能，将他们的功绩刻于学宫，以期流传后世。整首诗语言优美，寓意深远，体现了作者对教育和道德修养的深刻认识。
兜罗世界三千刹，重璧楼台十二城。
云暗峨嵋封古色，日曛鳷鹊溜春声。
莫将蕉叶评摩诘，且撚梅花慰广平。
更忆缑山可怜夜，怯寒谁与伴调笙。
叔元不冠椎两髽，萦青绾绿如堆鸦。
䰐鬖远望毛发古，日日惟闻餐暮霞。
吾家公远更清绝，带眼不穿衣不结。
好风吹袂任飘飖，夜夜惟闻弄明月。
餐霞弄月固不恶，不道农田布龟灼。
令君盛服道民苦，偃然袒裼犹不怍。
敬持此意款浮丘，浮丘乃与令同忧。
急呼风马驾云车，二仙方觉裸裎羞。
旋加冠巾更束带，一见浮丘望尘拜。
便将凶岁变丰年，谈笑之间作霶霈。
油云虽出南北峰，开端实自浮丘翁。
浮丘诗家老仙伯，故知忧国愿年丰。
邦人一饱谁所赐，父应诏子兄诏弟。
若还此雨后五日，将见索汝枯鱼肆。