博通经史善讲肄,抗颜为师德尤备。
登堂正似老书生,教子还成清白吏。
济济名门众共称,家风勤学逮孙曾。
吉祥文字何妨浅,念佛栽花即寿徵。
博通经史善讲肄,抗颜为师德尤备。
登堂正似老书生,教子还成清白吏。
济济名门众共称,家风勤学逮孙曾。
吉祥文字何妨浅,念佛栽花即寿徵。
这首诗赞扬了陈母刘夫人的高尚品德和对家族的深远影响。首句提到她博通经史,教学有方,显示出其深厚的学识和教育者的威望。"抗颜为师德尤备"表达了她作为教师的尊严和德行之高。"登堂正似老书生"描绘了她虽年长但仍然保持着读书人的儒雅气质。
诗中称赞她不仅在教育子女方面表现出清廉公正,还影响了一代又一代子孙,使得家族风气崇尚勤奋好学。"济济名门众共称"体现了她在名门中的良好口碑。最后两句"吉祥文字何妨浅,念佛栽花即寿徵",以轻松的口吻赞美她的生活态度,即使写字不求繁复,种花念佛也能带来吉祥和长寿的象征。
整体来看,这是一首歌颂母亲智慧、品性和家庭美德的祝寿诗,充满了敬意和感激之情。
群儿生长轻江湖,上船下船谁使驱。
江牵百丈沙水涩,岸上风雪兼泥涂。
下循枯苇鹅鸭乱,上控绝壁猿猱呼。
可怜进寸得退尺,挽脚不住头欲扶。
均之两两穷性命,我自有罪非尔辜。
二年学省一不补,天子幸赦怜其愚。
一船放归小如叶,满载岂有海上珠。
琴书之外求长物,去时未有来时无。
尔曹怜我共努力,归路尚远天西隅。
泊船且醉花柳岸,为尔尚肯满眼沽。