山好邻书塾,溪翁割钓矶。
许时为客久,长是送人归。
子去青衿喜,吾衰白发稀。
会须桐荫底,酬唱羽觞飞。
山好邻书塾,溪翁割钓矶。
许时为客久,长是送人归。
子去青衿喜,吾衰白发稀。
会须桐荫底,酬唱羽觞飞。
这是一首充满乡土气息和深情厚谊的送别诗。开篇"山好邻书塾,溪翁割钓矶"两句描绘了一幅宁静而美丽的田园风光,其中“书塾”暗示了一个学术文化氛围浓厚的地方,而“割钓矶”则是对主人公务农的一种生动写照,显示出诗人对自然生活和劳作的赞美。
接着,“许时为客久,长是送人归”表达了诗人对于朋友久留的珍惜以及频繁送别的情感。这里的“客久”和“送人归”都透露出一种深厚的情谊和对往事的怀念。
第三句"子去青衿喜,吾衰白发稀"表达了对于年轻一代离去的祝福以及自己岁月流逝、时光易逝的感慨。诗人通过“青衿”的形容词强调了年轻人的朝气蓬勃,同时“白发”则是对自己年迈的一种无奈和自嘲。
最后,"会须桐荫底,酬唱羽觞飞"一句描绘了一幅诗人与友人在树荫下畅饮欢歌的情景。这里的“会须”表达了期待再次相聚的情感,而“酬唱羽觞飞”则是对美好时光的无限留恋。
总体而言,这首诗通过对自然环境和人际关系的细腻描写,展现了一种淡然自得的人生态度和深厚的情谊。
关中有萧相,江左见夷吾。
中兴帝赉良弼,休运应乾符。
百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚。
崧岳生申甫,河洛出图书。领坡仙,陪橐从,镇潜都。
九重昨夜有梦,问到北岩无。
须信建溪桃李,难驻商川舟楫,归去伴都俞。
岁伴南山寿,日拱北辰居。
中兴运,孝治格升平。
回騩驭,弭凤驾,册宝初上鸿名。龙楼问寝候鸡鸣。
更翻莱戏彩衣轻。坤躔夜照老人星。
金觞上寿,长愿燕慈宁。乘云何处去,愁断紫箫声。
追思金殿,椒壁丹楹。又谁知、勤俭仁明。
风行化被宫庭。佑圣主,底明时。阴功暗及生灵。
离宫晚、花卉娉婷。甲观高、潮海峥嵘。
往事回头忽飘零。空留嫔御,掩泣望霓旌。
会稽山翠,永祐陵高,而今便是蓬瀛。