击蒙凿帝窍,躐等尊玄经。
混沌死七日,童乌夭九龄。
击蒙凿帝窍,躐等尊玄经。
混沌死七日,童乌夭九龄。
这句诗出自宋代诗人刘克庄的《杂咏一百首》中的第八十五首,名为《童乌》。诗中所表现的是一种超脱世俗、追求高远境界的情怀。
"击蒙凿帝窍,躐等尊玄经" 一句,以比喻的手法描绘了诗人对知识的渴望和对道德修养的追求。其中,“击蒙”意味着打破无知的蒙蔽,寻找真理;“凿帝窍”则是指古代圣人开辟智慧之门的典故;“躐等尊玄经”表达了诗人对道家玄学的尊崇与追求。整句通过这些丰富的文化符号,传递出一种积极向上的精神状态。
"混沌死七日,童乌夭九龄" 这两句话则是用来描写生命短暂和无常。其中,“混沌死七日”借用了道家哲学中的“混沌”一词,象征着宇宙初开的混乱状态,同时暗示了一种生与死并存的哲理;“童乌夭九龄”则是说乌鸦尚在幼小之时便已命终,强调了生命脆弱和不可预测。通过这两句,诗人表达了对生命无常的感慨,以及对超脱尘世所需智慧的渴望。
整首诗通过对比生与死、知识与无知,展现了一种追求永恒真理,同时也表现出对生命短暂的一种悲悯情怀。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。
珠璧方辉耀,菁华未寂寥。
极知身作崇,何用食为妖。
牺象收儒庙,箫笳咽市桥。
作心纱帽冷,三径雨潇潇。