皖口征樯满,宜城晚渡稀。
萧萧候风色,寂寂抚凉衣。
雨际尝沙狗,潮头望海狶。
自来谓水宿,人景两依依。
皖口征樯满,宜城晚渡稀。
萧萧候风色,寂寂抚凉衣。
雨际尝沙狗,潮头望海狶。
自来谓水宿,人景两依依。
这首诗描绘了皖口渡口的景象,充满了浓厚的自然与人文气息。
首句“皖口征樯满”,描绘了皖口渡口船只密布的繁忙景象,展现了渡口作为交通要道的热闹与繁华。接着,“宜城晚渡稀”则通过对比,突出了夜晚渡口船只稀少的宁静氛围,营造出一种静谧而略带孤寂的意境。
“萧萧候风色,寂寂抚凉衣”两句,运用了拟人的手法,将自然界的风声和诗人内心的感触巧妙结合,营造出一种凄清而又深沉的情感氛围。风声“萧萧”,不仅描绘了自然界的景象,也暗示了诗人内心的孤独与忧郁。“寂寂抚凉衣”,则进一步强调了这种孤独感,通过抚摸凉衣的动作,表达了诗人对寒冷、孤独的深切感受。
“雨际尝沙狗,潮头望海狶”两句,通过具体的自然现象,如雨中的沙狗(可能是指在雨中行走的狗)和潮头的海狶(可能是海边的一种动物),展现了自然界的生动与丰富,同时也寓意着生活的艰辛与不易。
最后,“自来谓水宿,人景两依依”两句,总结了整首诗的主题,表达了诗人对自然美景的依恋之情,以及对生活境遇的感慨。这里的“水宿”既指渡口的夜晚,也暗含了人生的漂泊与宿命感。整首诗通过细腻的描绘和情感的抒发,展现了诗人对自然与生活的深刻感悟,以及对美好事物的向往与珍惜。
圣教敷,遍寰区。吁驺虞,见雒墟。
步履啖食何尔殊,生来自有仁义俱。
目盱盱,烁明珠。玉作爪,雪为肤。
黑文班班备五采,形质自异凡于菟。
进皇都,叶贞符,世所无。不比九真犀,不比渥洼驹。
祥麟与瑞凤,太史堪并书。
小臣作诗颂圣德,千秋万载昭皇图。
孝慈古所重,母子天伦亲。
人孰不有母,陶母贤且贫。
酒殽岂易得,剪发延嘉宾。
人孰不有子,陶子才绝伦。
功名岂易就,谈笑取元勋。
母既善教子,子复能致君。
教子成大器,致君多令闻。
所以东晋世,乔木忠孝门。
□□荒冢在,千载不泯沦。
我行新淦邑,见之泪满巾。
有□似陶母,未报劬劳恩。
一朝万里别,此意何由申。
齧指仰视月,抚膺行望云。
触类自相感,何时复殷勤。
会当五綵服,嬉戏萱堂春。
运甓事已远,读书台尚存。
江山千古意,风物数家村。
功业当时盛,声名后世尊。
至今几兴废,登眺已忘言。