升沉端不问君平,千里相思叹友生。
自学玄奇甘寂寞,独期清俭减驺声。
六年久令诗书负,八载依稀礼乐明。
愧汝师臣犹鞅掌,于余执戟未全轻。
升沉端不问君平,千里相思叹友生。
自学玄奇甘寂寞,独期清俭减驺声。
六年久令诗书负,八载依稀礼乐明。
愧汝师臣犹鞅掌,于余执戟未全轻。
这首诗是明代诗人郭之奇对友人的深情回应,通过诗中的内容,我们可以感受到诗人对友情的珍视以及对自我追求的坚持。
首联“升沉端不问君平,千里相思叹友生”,诗人以“君平”暗喻友人,表达了对友人千里之外的思念之情,同时也流露出一种超然物外的态度,似乎在说,无论世事如何变迁,都不愿去追问和计较,只愿在心中保留那份纯真的友情。
颔联“自学玄奇甘寂寞,独期清俭减驺声”,诗人自述他选择了孤独与寂寞的生活方式,是因为他追求玄奥奇妙的事物,愿意忍受清贫,减少世俗的喧嚣。这里体现了诗人对精神世界的向往和对物质欲望的淡泊。
颈联“六年久令诗书负,八载依稀礼乐明”,诗人回顾了自己过去六年的努力与付出,虽然在诗书上有所欠缺,但经过八年的学习与积累,他对礼仪乐教的理解已经逐渐清晰。这表明了诗人对学问的执着追求和对个人成长的肯定。
尾联“愧汝师臣犹鞅掌,于余执戟未全轻”,诗人以谦逊的态度表达了自己的感激之情,同时对友人的关心表示了理解与回应。他认为自己作为师臣,仍然忙碌不已,而友人却能在他身上感受到一丝轻松,这让他感到既欣慰又惭愧。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对友情的深厚情感,也体现了他对个人修养和精神追求的执着。通过细腻的情感表达和深刻的自我反思,诗人成功地构建了一个充满人文关怀和哲学思考的世界。
燕矶怪石欲飞舞,绝壁去天才尺五。
神工鬼斧巧镵削,突兀恐干天帝怒。
骞头奋翼何太奇,为与京畿作门户。
上攀阊阖锁,下俯冯夷宫,吞江吸汉受朝宗。
盘回王气在其中,龙楼凤阁常郁葱。
周家廷后存镐丰,闾阎扑地绮罗丛。
岁岁良辰集此地,舟车水陆交奔冲。
我辈来游值胜会,倾都士女狂如醉。
毂击肩摩十丈尘,金钿委地琼瑶碎。
有美人兮青翰舟,锦帆绣幄当中流。
征歌更鼓湘灵瑟,拾翠还过杜若洲。
万人流盼千人羡,玉质波光净如练。
不信瑶台月下逢,谁云洛浦今能见。
鸳鸯鸿雁各有偶,笑杀旁人浪回眷。
须臾填隘不可驻,揽衣直上悬崖去。
飞阁临江挂彩虹,危亭逼汉蹑罡风。
俯观下界如屯蜂,妍媸贵贱虽不同,百年瞬息皆成空。
君看矶畔东流水,流尽英雄还不止。
黄旗紫盖黯无光,玉树金莲亦枯死。
六代兴亡似奕棋,到今时事转堪悲。
清谈已落晋人吻,植党尤仍宋代非。
图里流民空有骨,关前塞卒苦无衣。
立马不闻鸣彩仗,神龙还见卧遥闱。
咫尺重阍不可叫,忧时雪涕舒长啸。
补天难展女娲手,避地终随子陵钓。
五噫歌残出汉关,桃源深处水潺潺。
可怜矶上遨游者,尚在醺醺醉梦间。
《燕矶醉游歌》【明·邓云霄】燕矶怪石欲飞舞,绝壁去天才尺五。神工鬼斧巧镵削,突兀恐干天帝怒。骞头奋翼何太奇,为与京畿作门户。上攀阊阖锁,下俯冯夷宫,吞江吸汉受朝宗。盘回王气在其中,龙楼凤阁常郁葱。周家廷后存镐丰,闾阎扑地绮罗丛。岁岁良辰集此地,舟车水陆交奔冲。我辈来游值胜会,倾都士女狂如醉。毂击肩摩十丈尘,金钿委地琼瑶碎。有美人兮青翰舟,锦帆绣幄当中流。征歌更鼓湘灵瑟,拾翠还过杜若洲。万人流盼千人羡,玉质波光净如练。不信瑶台月下逢,谁云洛浦今能见。鸳鸯鸿雁各有偶,笑杀旁人浪回眷。须臾填隘不可驻,揽衣直上悬崖去。飞阁临江挂彩虹,危亭逼汉蹑罡风。俯观下界如屯蜂,妍媸贵贱虽不同,百年瞬息皆成空。君看矶畔东流水,流尽英雄还不止。黄旗紫盖黯无光,玉树金莲亦枯死。六代兴亡似奕棋,到今时事转堪悲。清谈已落晋人吻,植党尤仍宋代非。图里流民空有骨,关前塞卒苦无衣。立马不闻鸣彩仗,神龙还见卧遥闱。咫尺重阍不可叫,忧时雪涕舒长啸。补天难展女娲手,避地终随子陵钓。五噫歌残出汉关,桃源深处水潺潺。可怜矶上遨游者,尚在醺醺醉梦间。
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