白云飞绕秦川山，山中人与云俱閒。
黄金满籯未足贵，贮书万卷不为难。
书日益多心益喜，欲把箕裘遗诸子。
天上楼成忽见招，身后经传竟谁是。
丁宁为语结发人，我死儿存书可亲。
莫言孤寡即消落，当知富贵须辛勤。
妻贤子孝念遗训，下帷读书初发愤。
十载犹闻佔毕声，九霄忽睹鲲鹏运。
虎榜春题姓字香，簪缨曳绂在周行。
乌府争看新锦绣，白云还忆旧山房。
山房书在人已逝，慈颜远隔萦离思。
一望云山更怆神，独宿霜台不成寐。
昨来北阙荷恩荣，褒封应慰倚门情。
郎官追赠贲幽壤，昼绣东来别上京。
上京渐远云渐近，浙水东头是乡郡。
昔年猿鹤骇衣冠，此日风云护门径。
綵衣舞罢望天门，思将忠赤答君恩。
焉能久作林泉客，还欲离家辞白云。
《白云书舍》【明·李时勉】白云飞绕秦川山，山中人与云俱閒。黄金满籯未足贵，贮书万卷不为难。书日益多心益喜，欲把箕裘遗诸子。天上楼成忽见招，身后经传竟谁是。丁宁为语结发人，我死儿存书可亲。莫言孤寡即消落，当知富贵须辛勤。妻贤子孝念遗训，下帷读书初发愤。十载犹闻佔毕声，九霄忽睹鲲鹏运。虎榜春题姓字香，簪缨曳绂在周行。乌府争看新锦绣，白云还忆旧山房。山房书在人已逝，慈颜远隔萦离思。一望云山更怆神，独宿霜台不成寐。昨来北阙荷恩荣，褒封应慰倚门情。郎官追赠贲幽壤，昼绣东来别上京。上京渐远云渐近，浙水东头是乡郡。昔年猿鹤骇衣冠，此日风云护门径。綵衣舞罢望天门，思将忠赤答君恩。焉能久作林泉客，还欲离家辞白云。
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这首诗描绘了一位热爱藏书和教育的隐士形象，他居住在秦川山中，与白云为伴，生活悠闲自得。尽管拥有丰富的财富，但他更珍视的是藏书万卷，希望将其传承给子孙后代。诗中充满了对书籍和知识的热爱，以及对后世子孙的期望。
诗人通过描述这位隐士的生活态度和价值观，表达了对知识传承和家庭教育的重视。诗中提到的“天上楼”和“身后经传”，象征着知识和智慧的永恒价值，以及对后人的深远影响。同时，诗中也流露出对逝去亲人的怀念和对未来的期待，体现了深厚的情感和人生哲理。
整体而言，这首诗以隐逸生活为背景，巧妙地融合了对知识的追求、家族传承、个人情感以及对未来的展望，展现了中国传统文化中对教育、家庭责任和社会责任感的深刻理解。