门前襄水碧潺潺,静钓归来不掩关。
书阁鼠穿厨簏破,竹园霜后桔槔闲。
儿童不许惊幽鸟,药草须教上假山。
莫为爱诗偏念我,访君多得醉中还。
门前襄水碧潺潺,静钓归来不掩关。
书阁鼠穿厨簏破,竹园霜后桔槔闲。
儿童不许惊幽鸟,药草须教上假山。
莫为爱诗偏念我,访君多得醉中还。
这首诗描绘了一幅宁静的田园生活图景,诗人通过对自然环境的细腻描写和生活情景的刻画,表达了自己对淡泊生活和文学创作的热爱。
“门前襄水碧潺潺”一句,以动人的水声开始,既形象地展现了诗人居所的美丽环境,也营造了一种静谧的氛围。接着,“静钓归来不掩关”进一步渲染了诗人平和宁静的心境,似乎在告诉读者,他对这份恬淡生活的享受,以及对个人隐私的尊重。
“书阁鼠穿厨簏破”一句,则是通过细小如鼠的活动,反映了家中书房的悠久与安静,同时也透露出诗人对书籍的珍视和日常生活的不经意间流露出的杂乱。紧接着,“竹园霜后桔槔闲”则将读者的目光引向了诗人的园中,通过描写竹林中的冷清,以及可能是未被人们注意到的果实的存在,传达了一种隐逸自得的情怀。
“儿童不许惊幽鸟”和“药草须教上假山”两句,则分别强调了对自然环境和生命成长的尊重与关注。诗人似乎在提醒我们要保护自然界中的生物,以及教育下一代要认真学习和了解大自然。
最后,“莫为爱诗偏念我,访君多得醉中还”两句,表达了诗人的文学情怀以及对友情的珍视。诗人希望读者不要因为喜欢他的诗而过分思念他,而是通过交流(访问)来加深彼此之间的情谊,甚至在酒桌上也能感受到这种深厚的情谊。
总体来说,这首诗通过细腻的景物描写和生活情境的刻画,展现了诗人对于自然、家庭、友情以及文学创作的热爱与追求。
画山难画云,绘水难绘声。
我从云中下,忽见略彴横。
石怒闯然立,水激无时平。
千折万折逆,七曲八曲并。
掀腾海潮沸,喷薄雄雷鸣。
而我踏涧石,缓逐流云行。
我前云徘徊,我后泉砰訇。
回瞻树已失,遥望途仍冥。
依依修竹竿,雨濯琅玕青。
竹间辟荆扉,塔院才三楹。
云收水亦远,我息僧来迎。
粤秀峰头妖雾横,先生到日欃枪平。
西子湖头秋月皎,先生去后烽烟扰。
一去一来何因缘,是有妙法非言诠。
心慈合造人间福,量大能超劫外天。
天台一万八千丈,飞仙往往凌风上。
忽从古德证三生,俯瞰尘寰空万象。
鱼山梵呗几由旬,白足历见宰官身。
手持龙节敷灵雨,活物岂数恒沙尘。
修罗不艺青莲火,小歇津梁参佛果。
根芽悟彻去来今,丹青妙写人天我。
我昔问绢之江涯,石梁曾访赤城霞。
披图愿附听经座,笑摘灵山一瓣花。