夕郎富文采,早岁从君轩。
承明久厌直,著书效文园。
十年坐兰若,鼻观参晨烟。
撑肠正患多,教外多穷研。
岂惟寄绝交,对客今忘言。
肯违莲社友,来从竹林贤。
夕郎富文采,早岁从君轩。
承明久厌直,著书效文园。
十年坐兰若,鼻观参晨烟。
撑肠正患多,教外多穷研。
岂惟寄绝交,对客今忘言。
肯违莲社友,来从竹林贤。
这首诗描绘了一位饱学之士的生活状态和内心世界。开篇“夕郎富文采,早岁从君轩”两句表明诗人自幼便才华横溢,跟随师傅学习文学,显示出其深厚的文化底蕴和对文学的热爱。接下来,“承明久厌直,著书效文园”则描写诗人长时间的学习和创作,使得自己的作品能与古代的名篇相媲美。
“十年坐兰若,鼻观参晨烟”这两句透露出诗人潜心学问的态度和对自然界的细腻观察。其中,“兰若”指的是书房或静室,显示出诗人的隐逸生活。随后,“撑肠正患多,教外多穷研”则表达了诗人在学习过程中的艰辛与不懈怠的精神状态。
“岂惟寄绝交,对客今忘言”两句似乎是在感慨世事变迁和人际关系的淡薄,但依然保持着对友情的珍视。最后,“肯违莲社友,来从竹林贤”则是诗人表达了对于朋友之间相聚的期待,以及愿意放下身段,与志同道合之士交往的情感。
整首诗通过对个人经历和内心世界的描绘,展现了一个才华横溢、学养深厚且怀抱高洁情操的人物形象。
犹恨溪堂浅,更穿修竹林。
高人不畏虎,避世已无心。
隐几颓如病,忘言兀似瘖。
茅茨追上古,冠盖谢当今。
晓梦猿呼觉,秋怀鸟伴吟。
暂来聊解带,屡去欲携衾。
湖上行人绝,阶前暮霭深。
应逢绿毛叟,扣户夜抽簪。
洛妃汉女,护春寒、不惜鲛绡重叠。
拾翠江边烟澹澹,交影参差胧月。
秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪。
层冰连璧,个中谁敢优劣。
著意晕粉饶酥,韵多香剩,都与群花别。
娟秀敷腴索笑处,玉脸微生娇靥。
羞损南枝,映翻绿萼,不数黄千叶。
形容不尽,细看一倍清绝。