九重诏语奖公忠,虽殁犹存,自有英灵翊王室;
千百生徒齐涕泣,独居深念,愿贞志行慰师门。
九重诏语奖公忠,虽殁犹存,自有英灵翊王室;
千百生徒齐涕泣,独居深念,愿贞志行慰师门。
此挽联以沉痛之情,悼念张百熙先生。上联“九重诏语奖公忠,虽殁犹存,自有英灵翊王室”赞颂张百熙先生忠诚于国家,其高尚品德虽已逝去,但精神永存,英灵依然守护着皇家宗庙,寓意深远。下联“千百生徒齐涕泣,独居深念,愿贞志行慰师门”则描绘了众多学生对先生的深切哀思与怀念,表达了他们希望先生的坚定意志和行为能够慰藉师门的心愿,情感真挚动人。
整体而言,此联不仅表达了对张百熙先生的崇高敬意和深切哀悼,也体现了师生之间深厚的情感纽带,以及对先生人格魅力和教育贡献的高度认可。
蓝田十月雪塞关,我兴南望愁群山。
攒天嵬嵬冻相映,君乃寄命于其间。
秩卑俸薄食口众,岂有酒食开容颜。
殿前群公赐食罢,骅骝蹋路骄且闲。
称多量少鉴裁密,岂念幽桂遗榛菅。
几欲犯严出荐口,气象硉兀未可攀。
归来殒涕掩关卧,心之纷乱谁能删。
诗翁憔悴斸荒棘,清玉刻佩联玦环。
脑脂遮眼卧壮士,大弨挂壁无由弯。
乾坤惠施万物遂,独于数子怀偏悭。
朝欷暮唶不可解,我心安得如石顽。
共说生前国步难,山川龙战血漫漫。
交锋魏帝旌旂退,委任君王社稷安。
庭际雨馀春草长,庙前风起晚光残。
功勋碑碣今何在,不得当时一字看。
疏散无世用,为文乏天格。
把笔日不休,忽忽有所得。
所得良自慰,不求他人识。
子独访我来,致诗过相饰。
君子无浮言,此诗应亦直。
但虑忧我深,鉴亦随之惑。
子在名场中,屡战还屡北。
我无数子明,端坐空叹息。
昨闻过春关,名系吏部籍。
三十登高科,前涂浩难测。
诗人多峭冷,如水在胸臆。
岂随寻常人,五藏为酒食。
期来作酬章,危坐吟到夕。
难为间其辞,益贵我纸墨。