昔在童蒙岁，学礼暨诗书。
肃肃秉庭训，罔敢宁斯须。
积习将一纪，心目多勤劬。
本此修拙辞，阶之登仕途。
得以施所学，闻者谓之迂。
吾道固未行，或嗤为腐儒。
腐诚如所云，儒非吾敢居。
时英贱民政，亦诮官之粗。
嘉言屡诒勖，周旋画伟谟。
胡不事章句，清贵无加于。
我闻今学者，为人不自图。
六朝文物壅，化源由是枯。
华文愧不能，迷深甘守株。
古人不得见，临风重欷歔。
《送梵才上人归天台·其一》全文
- 注释
- 童蒙：幼小、启蒙时期。
暨：以及。
肃肃：严肃的样子。
斯须：片刻。
积习：长期养成的习惯。
修拙辞：修饰拙劣的言辞。
章句：古文中篇章的断句。
华文：华丽的文字。
守株：比喻墨守成规。
- 翻译
- 从前在幼小的时候，学习礼仪和诗书。
严肃地接受家庭教诲，不敢有一刻懈怠。
十多年积累的习惯，身心都十分勤劳。
以此为基础提升文笔，踏上仕途之路。
能够实践所学知识，却被认为过于迂腐。
我的道路虽然未被接纳，有人嘲笑我是陈腐的儒生。
腐儒确实如他们所说，但我并不愿这样自称。
当时社会崇尚实际，官员也被批评为粗鄙。
然而，他们的忠告常给我鼓励，规划宏伟蓝图。
为何我不追求学问细节？清高尊贵无人能及。
听说现在的学者，只为自己谋取。
六朝的繁文缛节堆积，文化源泉因此枯竭。
我深感惭愧，只能困守旧有知识。
无法见到古人风貌，面对风声不禁感慨万分。
- 鉴赏
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