庐山社友皆逃晋,秦府功臣不仕隋。
今日明堂求巨栋,好教天下匠师知。
庐山社友皆逃晋,秦府功臣不仕隋。
今日明堂求巨栋,好教天下匠师知。
这首诗通过对比历史人物的选择与当代的选拔标准,表达了对人才选拔公正性的思考。首句“庐山社友皆逃晋,秦府功臣不仕隋”借用历史典故,庐山社友指的可能是东晋时期避乱于庐山的文人雅士,他们选择逃避政治纷争;秦府功臣则是指唐朝初年跟随李世民打天下的功臣们,他们选择了在隋末动乱中不仕新朝。这两句通过对比,暗示了历史人物在面对政治变动时的不同抉择。
后两句“今日明堂求巨栋,好教天下匠师知”则转向现实,提到当前社会在选拔人才时,需要像寻找巨木一样,寻找那些能够支撑国家大厦的人才,并且希望让所有的工匠(这里泛指社会上的各种人才)都知晓这种选拔的标准和过程。这反映了作者对于人才选拔的重视,以及希望选拔过程公开透明,以激励更多优秀人才脱颖而出的愿景。
整体而言,这首诗通过历史与现实的对比,表达了对人才选拔公正性和透明度的期待,以及对优秀人才的尊重和推崇。
升庵嗜古多创奇,岣嵝石鼓纷陆离。
此本来从日所出,想自通倭初得之。
浮沈海外无人识,落寞千年谁拾得。
成嘉相去亦有年,毡蜡不伤惟角折。
迨今阅世更长久,宝物自当不胫走。
真赏偏逢节相迟,总呵定有灵祇守。
颇类遗经估舶传,鉴家过眼认云烟。
人间晚出宜珍异,玉磬声高玉枕前。
兴朝骑射首肄武,武爵善射名十五。
烈王艺具贯札神,?箭森森传秘府。
关东定檄开营门,塞山秋高旗帜翻。
红轮悬的射羊眼,万众听鼓昼不喧。
白翎金簳插腰后,满月弓开霹雳手。
过箫风疾烁电奔,主皮堕空革音厚。
其制六孔觚浑圆,非铜非铁骨角穿。
怪鸱一声出林外,下应击鼓声阗阗。
传箭流星走千里,射马射人此余技。
更嬴锁云伯仲间,黄帝乌号等闲耳。
独讶笴长三尺强,飞蛮尺六倍尺量。
垂天舒翼状张拱,想见英姿帝座旁。
留遗夏服鲛函饰,令德有铭栝可勒。
玉牒当年并策勋,肃王夭毙黄巾贼。
未央瓦甒缺不全,隗嚣宫碗霾寒烟。
?珑陶器出天水,绣匣珠襦话惘然。
刻箫以玉亦以铁,范土抟沙妙逾绝。
一枝直干遏行云,十指春寒弄晴雪。
图画清明记上河,樊楼镫火夜阑多。
参差织手当窗奏,窈窕娇喉背镜歌。
牟驼冈下烽烟逼,从此箫身陷榛棘。
一曲残山剩水声,千龄雨过天青色。
惜不招邀汪水云,金台秋老话斜曛。
长携雪窖冰天坐,如响青嵩碧洛闻。
花瓷昔制陶人手,遗事宣和未曾有。
青城应唱念家山,紫玉曾吹《折杨柳》。
野火寒郊万劫灰,山河破碎剩箫材。
官哥柴汝知何似,筝笛笙簧倍可哀。
红愁碧恨春无主,月冷陶丘蚀风雨。
不知埏埴纪何时,此亦中原乾净土。
《宋瓷箫歌》【清·邵堂】未央瓦甒缺不全,隗嚣宫碗霾寒烟。?珑陶器出天水,绣匣珠襦话惘然。刻箫以玉亦以铁,范土抟沙妙逾绝。一枝直干遏行云,十指春寒弄晴雪。图画清明记上河,樊楼镫火夜阑多。参差织手当窗奏,窈窕娇喉背镜歌。牟驼冈下烽烟逼,从此箫身陷榛棘。一曲残山剩水声,千龄雨过天青色。惜不招邀汪水云,金台秋老话斜曛。长携雪窖冰天坐,如响青嵩碧洛闻。花瓷昔制陶人手,遗事宣和未曾有。青城应唱念家山,紫玉曾吹《折杨柳》。野火寒郊万劫灰,山河破碎剩箫材。官哥柴汝知何似,筝笛笙簧倍可哀。红愁碧恨春无主,月冷陶丘蚀风雨。不知埏埴纪何时,此亦中原乾净土。
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