一别芦江后,千峰雁影沉。
闻回天子诏,方见老师心。
筹室应将满,禅关转见深。
秋来瓯顶夜,时扰梦投针。
一别芦江后,千峰雁影沉。
闻回天子诏,方见老师心。
筹室应将满,禅关转见深。
秋来瓯顶夜,时扰梦投针。
这首诗是宋代诗人释怀深对净照禅师的怀念之作。诗中运用了丰富的意象和情感表达,展现了诗人对禅宗精神的深刻理解与向往。
首句“一别芦江后”,以芦江为背景,暗示了与净照禅师分别的时间与地点,营造出一种离别的哀愁氛围。接下来,“千峰雁影沉”一句,通过雁群在千峰之间飞翔的景象,象征着时间的流逝和空间的广阔,同时也隐含了诗人对净照禅师的思念之情。
“闻回天子诏,方见老师心”两句,巧妙地将政治与宗教相结合,通过“天子诏”的形象,表达了对净照禅师作为高僧的尊敬与仰慕。这里的“老师心”不仅指净照禅师的内心世界,也暗含了对禅宗智慧的追求与向往。
“筹室应将满,禅关转见深”则进一步深化了对净照禅师的敬仰之情。筹室,即僧侣修行的场所,此处用以形容净照禅师的智慧与修为达到了极高的境界。而“禅关转见深”则表明了诗人对禅宗境界的探索与追求,以及对净照禅师所达到的禅境的赞叹。
最后,“秋来瓯顶夜,时扰梦投针”两句,以秋夜的瓯顶(可能是指山峰或寺庙)为背景,描绘了一幅静谧而又充满神秘感的画面。诗人在这里表达了自己在梦中被净照禅师的智慧所触动,难以忘怀的情景。同时,投针的动作,既是一种象征性的行为,也暗示了诗人试图在现实生活中实践禅宗教义的努力。
整体而言,这首诗通过对自然景象的描绘和情感的抒发,展现了诗人对净照禅师的深切怀念与对禅宗精神的深刻感悟。诗中的意象丰富,情感真挚,体现了诗人对禅宗文化的独特理解和深厚情感。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。