玉贯珠联我国音，乱山深处变巴吟。
苍虬挂屋寒筇瘦，白鹤悬巢古栈深。
座冷一毡知宦况，书来万里见乡心。
文翁课最同文盛，应译嘉谟寄上林。
《送蒙古学教授之邛州》全文
- 鉴赏
这首元代雅琥的《送蒙古学教授之邛州》以送别为题，寓情于景，描绘了送别场景中的自然景色与人物情感，展现了深厚的友情和对远方友人的深切关怀。
首联“玉贯珠联我国音，乱山深处变巴吟”，开篇即以“玉贯珠联”比喻友人学识渊博，才华横溢，其声音如同珍贵的玉器和珍珠般美妙。接着“乱山深处变巴吟”则描绘了友人即将前往的邛州之地，群山环绕，环境清幽，仿佛能听到巴地特有的吟唱之声，暗示着友人将在此地留下自己的足迹和声音。
颔联“苍虬挂屋寒筇瘦，白鹤悬巢古栈深”，进一步渲染邛州的自然风光。苍老的松树（虬）攀附在屋檐之上，显得格外孤寂；瘦削的竹子（筇）在寒冷中挺立，象征着坚韧不拔的精神。而白鹤在古老的栈道上筑巢，不仅增添了画面的生动性，也寓意着友人将在这里安家立业，成为这片土地的一部分。
颈联“座冷一毡知宦况，书来万里见乡心”，转而表达对友人旅途的关切之情。友人在异乡的冷座上，仅有一毡为伴，暗示了宦游生活的艰辛与孤独。然而，一封从万里之外寄来的书信，却能传达出对家乡深深的思念之情，体现了友情的深厚与真挚。
尾联“文翁课最同文盛，应译嘉谟寄上林”，以文翁（古代蜀郡太守，以兴学著名）为例，表达了对友人学识和才能的肯定，希望他能在邛州这片土地上，如同文翁一样，传播知识，繁荣文化。同时，寄语友人将美好的理念和智慧传递给更广阔的世界，如同将佳言妙策寄予上林（泛指朝廷或国家），寓意着友人不仅在学术上有建树，更能在社会上发挥积极影响。
整首诗通过细腻的景物描写和深情的抒发，既展现了邛州的自然美景，又表达了对友人的深厚情感和美好祝愿，是一首充满人文关怀和文化气息的佳作。
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送符正民罢倅永嘉
去年敛板趋庭侧，门前杨柳如金色。
今年公去柳何如，已作凉阴舞寒碧。
岁月忽匆无足恨，离合人生那免得。
身如汀雁偶相逢，自是不须论定迹。
我今胡为抱不满，攀辕益为邦人惜。
永嘉雄望城海滨，吏久不良民弊积。
年来开府皆钜公，旁助刬除知有力。
岁当乙卯夏不雨，旱雾吹风千里赤。
爱人节费惜锱铢，廪廥单穷犹足食。
北方兴师日千金，州县皇皇虑供亿。
溥哉时发仁人言，未至取鱼忧竭泽。
青衫幕吏有何能，造物见怜相抆拭。
自知愚拙生霾雾，临事昏蒙无远识。
天机遇触狂态作，掐鼻炙眉成痼癖。
唯公道眼借馀青，颇许披心露真率。
人生感恩未易言，正恐不能同木石。
仙才秀骨公所有，化作文章可华国。
持身况若玉壶冰，透里无尘只清白。
暂分半刺聊尔耳，此岂能令公议塞。
行当摆脱州县冗，下跨秋风开六翮。
夔龙有室俱可入，愿吐诗书资硕画。
自馀强饭无足云，转首潮平江树隔。
《送符正民罢倅永嘉》【宋·郑刚中】去年敛板趋庭侧，门前杨柳如金色。今年公去柳何如，已作凉阴舞寒碧。岁月忽匆无足恨，离合人生那免得。身如汀雁偶相逢，自是不须论定迹。我今胡为抱不满，攀辕益为邦人惜。永嘉雄望城海滨，吏久不良民弊积。年来开府皆钜公，旁助刬除知有力。岁当乙卯夏不雨，旱雾吹风千里赤。爱人节费惜锱铢，廪廥单穷犹足食。北方兴师日千金，州县皇皇虑供亿。溥哉时发仁人言，未至取鱼忧竭泽。青衫幕吏有何能，造物见怜相抆拭。自知愚拙生霾雾，临事昏蒙无远识。天机遇触狂态作，掐鼻炙眉成痼癖。唯公道眼借馀青，颇许披心露真率。人生感恩未易言，正恐不能同木石。仙才秀骨公所有，化作文章可华国。持身况若玉壶冰，透里无尘只清白。暂分半刺聊尔耳，此岂能令公议塞。行当摆脱州县冗，下跨秋风开六翮。夔龙有室俱可入，愿吐诗书资硕画。自馀强饭无足云，转首潮平江树隔。
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