重启南窗万绿滋，天恩雨露感芳时。
生徒功课烦宸念，定省臣私荷主知。
负米勉期循子职，论文仍恐愧师资。
读书学古诚何事，仰对先贤试静思。
《重至白鹭洲书院感事·其二》全文
- 鉴赏
这首诗表达了诗人对教育与学问深沉的思考和感慨。首联“重启南窗万绿滋，天恩雨露感芳时”描绘了春日生机勃勃的景象，以自然界的生长比喻教育的滋养，表达了对教育的深厚情感。颔联“生徒功课烦宸念，定省臣私荷主知”则从教育者的角度出发，表达了对学生的关怀以及对自身职责的深刻认识。颈联“负米勉期循子职，论文仍恐愧师资”进一步阐述了教育者在传授知识时的自我要求与责任感。尾联“读书学古诚何事，仰对先贤试静思”则将个人的学习提升到对历史文化的反思层面，体现了对传统文化的尊重与传承。
整体而言，这首诗不仅展现了诗人对教育事业的深情厚意，也蕴含了对个人成长、社会责任以及文化传承的深刻思考，体现了清代文人对于教育与学问的独到见解和高尚追求。
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龙尾砚歌，并引
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