蒲柳春葳蕤，临风绿薿薿。
岂有千岁姿，漫作松柏比。
老鹤天际来，矫翼忽爰止。
东皇指之笑，假物徒尔尔。
金石有泐时，况乃橘与枳。
驺子过寒谷，吹律送春回。
坐看冰雪地，郁郁生麰来。
上有百尺松，突兀凌风埃。
俯视凡草木，孰是岁寒才。
借问造物意，庶几栽者培。
《读史有感》全文
- 鉴赏
此诗《读史有感》由清代末年至近现代初的郑国藩所作，以自然界的物象为喻，抒发了对历史和人生的深刻感悟。
首句“蒲柳春葳蕤，临风绿薿薿”，描绘了春天里蒲柳生机勃勃、绿叶繁茂的情景，象征着生命力的旺盛。接着，“岂有千岁姿，漫作松柏比”则表达了对长久不衰的追求，但又意识到生命终有尽头，不能与永恒的松柏相提并论。
“老鹤天际来，矫翼忽爰止”，老鹤在天空翱翔，突然停歇，象征着时间的流转和生命的短暂。接下来，“东皇指之笑，假物徒尔尔”，东皇（古代神话中的太阳神）似乎在嘲笑这些事物的虚妄，强调了万物皆有其局限性。
“金石有泐时，况乃橘与枳”，金石虽坚硬，也有磨损之时，更何况是容易变化的植物如橘树和枳树。这句进一步强调了世间万物都有其脆弱性和不可持久的一面。
“驺子过寒谷，吹律送春回”，驺子（古代官名，负责驾车）经过寒冷的山谷，通过吹奏律管带来春天的气息，象征着变革的力量和希望的来临。
“坐看冰雪地，郁郁生麰来”，在冰雪覆盖的大地上，小麦（麰）开始生长，展现出生命力的顽强。这与前文的蒲柳形成呼应，强调了即使在严冬之后，生命依然能够复苏。
“上有百尺松，突兀凌风埃”，高耸入云的松树，直插云霄，面对风沙，依然屹立不倒，象征着坚韧不拔的精神。
“俯视凡草木，孰是岁寒才”，从高处俯瞰，所有的草木中，哪些能经受住严寒的考验？这里提出了对品格和能力的质疑，引人深思。
最后，“借问造物意，庶几栽者培”，借用自然界的规律和现象，询问创造万物的意图，是否应该培养那些能在逆境中生存的能力？这不仅是对历史的反思，也是对个人成长和价值追求的思考。
整首诗通过对自然界景象的描绘和比喻，探讨了生命的意义、时间的流逝、变革的力量以及个人品格的培养等主题，展现了诗人对人生和历史的深刻洞察。
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