皎皎亮月,丽于中流。明星荧荧,载沉载浮。
愿言思子,我心孔苦。薄尔行迈,在水之浒。
昔我往矣,雨雪霏霏。今我来斯,秋草萋萋。
子爱羡锦,我有竹素。集为子赠,将子无怒。
种得萱草,不如无忧。临川怀人,不如放舟。
皎皎亮月,丽于中流。明星荧荧,载沉载浮。
愿言思子,我心孔苦。薄尔行迈,在水之浒。
昔我往矣,雨雪霏霏。今我来斯,秋草萋萋。
子爱羡锦,我有竹素。集为子赠,将子无怒。
种得萱草,不如无忧。临川怀人,不如放舟。
这首诗《舟中》由明代诗人伍瑞隆所作,以舟行水上为背景,描绘了诗人内心的思绪与情感。
首句“皎皎亮月,丽于中流”描绘了一幅月光洒满水面的宁静画面,月光如银,照亮了水面,营造出一种清冷而美丽的氛围。接下来“明星荧荧,载沉载浮”则进一步渲染了夜色的深邃与神秘,星星在夜空中闪烁,仿佛在水面上漂浮,增加了画面的动态感和诗意。
“愿言思子,我心孔苦”表达了诗人对远方亲人的思念之情,心中充满了深深的忧愁。这种情感的抒发,让读者能够感受到诗人内心的孤独与渴望团聚的强烈愿望。
“薄尔行迈,在水之浒”描述了诗人独自一人在水边行走的情景,暗示了他可能正远离家乡,踏上旅途。这一句通过环境描写,巧妙地传达了诗人的孤独与漂泊感。
“昔我往矣,雨雪霏霏。今我来斯,秋草萋萋”运用对比手法,通过回忆过去的风雨交加与现在的秋草茂盛,展现了时间的流逝和个人经历的变化。这种对比不仅加深了情感的层次,也让人感受到了时光的无情与人生的无常。
“子爱羡锦,我有竹素。集为子赠,将子无怒”表达了诗人对远方友人的思念与关怀,希望将自己珍藏的书籍(竹素)作为礼物赠予对方,同时也表达了希望对方不要生气的心愿。这种细腻的情感交流,体现了友情的深厚与真挚。
“种得萱草,不如无忧”借用了萱草(忘忧草)的典故,表达了诗人希望朋友能忘记烦恼,过上无忧无虑生活的美好祝愿。
最后,“临川怀人,不如放舟”则点明了诗人的内心状态——虽然怀念远方的人,但不如随波逐流,让心灵得到释放。这句话既是对前文情感的总结,也是诗人自我安慰与解脱的一种方式。
整体而言,这首《舟中》诗通过丰富的意象和情感的交织,展现了诗人对远方亲人和朋友的深切思念,以及在旅途中面对孤独与变化时的内心挣扎与自我慰藉。诗中的自然景色与人物情感相互映衬,营造出一种深沉而又不失温柔的情感氛围。