明朝七十一,今朝是七十。
长而无述焉,既老复何益。
虽有读书乐,患失又患得。
患失是伊何,去日已蹉跎。
患得是伊何,来日苦无多。
聪明虽不逮,精神未有害。
笔秃锋铓少,指柔龙蛇在。
宛然一书生,可笑亦可爱。
且将未死身,暂作不死人。
所幸我刘友,供馈不停手。
从者五七人,素饱为日久。
如此贤主人,何愁天数九。
明朝七十一,今朝是七十。
长而无述焉,既老复何益。
虽有读书乐,患失又患得。
患失是伊何,去日已蹉跎。
患得是伊何,来日苦无多。
聪明虽不逮,精神未有害。
笔秃锋铓少,指柔龙蛇在。
宛然一书生,可笑亦可爱。
且将未死身,暂作不死人。
所幸我刘友,供馈不停手。
从者五七人,素饱为日久。
如此贤主人,何愁天数九。
这首诗由明代诗人李贽创作,名为《至日自讼谢主翁》。诗中表达了诗人对于自己年岁渐长、时光易逝的感慨,以及对生活现状的自我反思与自嘲。
首句“明朝七十一,今朝是七十”,以简练的语言描绘了岁月的流逝,暗示了诗人对时间的敏感和对年龄增长的无奈。接着,“长而无述焉,既老复何益”表达了对老年生活的迷茫和对未来的无力感。诗人意识到,尽管读书能带来乐趣,但忧虑于得失的心态却让人痛苦不堪。他反思自己的心态,指出“患失是伊何,去日已蹉跎;患得是伊何,来日苦无多”,表达了对过去时光流逝的惋惜和对未来时间紧迫的担忧。
然而,诗人并未沉溺于消极的情绪中,而是展现出一种豁达的态度。“聪明虽不逮,精神未有害。笔秃锋铳少,指柔龙蛇在”,这几句表明即使智慧有限,但精神尚存,笔力虽减,但内心的情感依然丰富。诗人自嘲为“宛然一书生”,既体现了对自己身份的认同,也流露出一丝幽默感。
接下来,“可笑亦可爱”一句,是对自身形象的戏谑与欣赏,展现了诗人独特的个性和乐观的人生态度。最后,“且将未死身,暂作不死人。所幸我刘友,供馈不停手。从者五七人,素饱为日久。如此贤主人,何愁天数九”,表达了诗人对友情的珍视和对生活现状的满足。他庆幸有朋友的陪伴和支持,即使面对生命的终结,也能以平和的心态接受,并期待着美好的未来。
整体而言,这首诗通过细腻的情感表达和深刻的哲理思考,展现了李贽对于生命、时间、友情等主题的独特见解,以及他在逆境中保持乐观、坚韧不拔的精神风貌。
申湖在陕服,自昔名所重。
许昌遗唐律,人口尚传诵。
旧迹固蓁莽,胜概犹出众。
前年谪商于,过此方忧恐。
无暇濯溪泉,恻恻心甚痛。
量移还恩宥,方寸稍放纵。
故人孙汉公,勤恳事迎送。
柅车得三宿,延我入溪洞。
春残尚有蝶,夏首始见蝀。
朱樱实颇繁,黄鸟声亦哢。
地幽接府署,亭高瞰村垄。
萦砌水逶迤,入檐山巃嵷。
鲤翻自跃金,蜗曳烧馀汞。
石危君子介,昏乱小人勇。
虚凉集鸥鹭,爽垲无蚊蠓。
芰叶巧如剪,萍根密非种。
径苔自斑驳,岸草互蓊菶。
官酝绿开瓶,时果青出笼。
醉中猛别后,依约似一梦。
唯愁当要路,时复栖阘茸。
解梁虽近山,硗埆费耕墥。
常风有盬南,日夕尘塕埲。
云泉既辽远,草树非秀耸。
况兹炎蒸月,絷缚何所动。
缅怀八龙会,南溪与谁共。
棣萼本多才,甘棠应少讼。
枕簟与琴书,鸰原聊自奉。
篇章取李杜,讲贯本姬孔。
古文阅韩柳,特策开晁董。
清吹席上来,当暑闭冰冻。
菱脆擘琼枝,瓜甘浮蜜筒。
气秋绿筱战,露晓圆荷捧。
照湖小贺监,溪堂轻马总。
此景且不同,此怀可长恸。
平生好泉石,况复官散冗。
近闻田紫微,涟水许就俸。
援例苟得请,申湖当入用。
终老占溪居,卧看秋泉涌。
《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》【宋·王禹偁】申湖在陕服,自昔名所重。许昌遗唐律,人口尚传诵。旧迹固蓁莽,胜概犹出众。前年谪商于,过此方忧恐。无暇濯溪泉,恻恻心甚痛。量移还恩宥,方寸稍放纵。故人孙汉公,勤恳事迎送。柅车得三宿,延我入溪洞。春残尚有蝶,夏首始见蝀。朱樱实颇繁,黄鸟声亦哢。地幽接府署,亭高瞰村垄。萦砌水逶迤,入檐山巃嵷。鲤翻自跃金,蜗曳烧馀汞。石危君子介,昏乱小人勇。虚凉集鸥鹭,爽垲无蚊蠓。芰叶巧如剪,萍根密非种。径苔自斑驳,岸草互蓊菶。官酝绿开瓶,时果青出笼。醉中猛别后,依约似一梦。唯愁当要路,时复栖阘茸。解梁虽近山,硗埆费耕墥。常风有盬南,日夕尘塕埲。云泉既辽远,草树非秀耸。况兹炎蒸月,絷缚何所动。缅怀八龙会,南溪与谁共。棣萼本多才,甘棠应少讼。枕簟与琴书,鸰原聊自奉。篇章取李杜,讲贯本姬孔。古文阅韩柳,特策开晁董。清吹席上来,当暑闭冰冻。菱脆擘琼枝,瓜甘浮蜜筒。气秋绿筱战,露晓圆荷捧。照湖小贺监,溪堂轻马总。此景且不同,此怀可长恸。平生好泉石,况复官散冗。近闻田紫微,涟水许就俸。援例苟得请,申湖当入用。终老占溪居,卧看秋泉涌。
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