竹同君子操,花胜丽人妆。
洞里神仙客,谁教嫁阮郎。
竹同君子操,花胜丽人妆。
洞里神仙客,谁教嫁阮郎。
这首诗以竹和花比喻君子与丽人的品质,将竹子比作君子的高尚情操,暗示其坚韧不屈、虚心有节的美德;而花朵则象征丽人的美丽和娇艳,如同精心装扮的佳人。接下来,诗人将竹子置于洞府之中,赋予其神仙般的超凡气质,暗示竹子在隐逸或超脱世俗的环境中更显高洁。最后一句“谁教嫁阮郎”则引发联想,可能是在感慨竹子虽美,却无人能如阮籍般欣赏其内在价值,流露出一种惋惜和深沉的哲思。整体上,这首诗寓言性强,借物抒怀,表达了对高雅品性的赞美和对知音难觅的感慨。
白露苍烟,忆醉翁椽笔,曾记东园。
高台画舫安在,风物依然。
重阳近也,觅黄花、共倚危栏。
枫林外,澄江如练,寒鸦千点飞翻。
颇怪并州旧尹,早蒪鲈梦断,偃卧邱樊。
故乡乌衣门巷,衰草荒阡。
干戈满地,何从问、盘谷斜川。
君笑曰、无如此处,濠梁秋水之间。
喜瑶樽、细倾醽醁,苕溪已倦双桨。
寒崖紫雾濛濛地,鸿过影留疏幌。迟见访。
乍断箧书成,好对群山爽。情多自奖。
尽受得春怜,载归朱户,斜月堕罗帐。
休孤赏,拟倩麻姑仙爪,挑动人间技痒。
名花不乏沉酣处,掩抑方堪寄想。空追怅。
似烛泪堂开,楚楚闻清响。秦欧既往。
仗象管吹香,惊回弱梦,身老钿筝上。
展瑶笺、近寻稽阮,开襟长倚疏竹。
乾坤落落存芒屦,自信了无拘束。春不足。
最可惜芙蓉,千点埋浓绿。游踪待续。
看簟卷微波,堂深瘦影,清语漱寒玉。
高歌后,糟底梨花正熟。
更阑四照银烛,红尘旧梦浮云散,少壮去如飞镞。
闲是福。莫唤起龟年,重唱开元曲。新愁几斛。
只买断婵娟,携多凿落,相约卧空谷。
吴越名都,倚船窗、满幅髯苏游稿。
翠滴愁霖,玉喷飞泉,催客酿成清醥。
浮沉四海无拘系,论麋鹿、何知烦恼。
探囊底、题花彩笔,可随春老。
已挂城头片月,有红粉新妆,慰人怀抱。
左手把金蕉,右挹珠钿,极目万山清晓。
夜深鹤背寒如水,终难称、麻姑仙爪。
愿挥手、蓬瀛只在江表。
绣囊冷云软。古意何年读秦篆。余的的、水心清浅。
伴罗荐春衫,珠珰玉串。凝愁不卷。
似新蟾、楼侧初转。怪生就、影儿无几,终日向人满。
消遣。彩丝双绾。仗频磨、铅华吹暖。依然相对天远。
况霜杵魂惊,淋铃路断。浓妆近来懒。
只描得、长蛾一半。菱花里、自看妖冶,却胜薄情眼。