忽忆裴公台上去,远空秋气棱棱。
万山一水秀还明。此时三楚客,何意续骚经。
爱竹子猷参杖履,能诗侯喜同登。
赓酬不尽古今情。清风生白麈,侧月照疏星。
忽忆裴公台上去,远空秋气棱棱。
万山一水秀还明。此时三楚客,何意续骚经。
爱竹子猷参杖履,能诗侯喜同登。
赓酬不尽古今情。清风生白麈,侧月照疏星。
这首诗描绘了一种高洁的意境和深沉的情感。诗人通过对过往景象的回忆,表达了自己对于文学创作的热情以及与同道中人的情谊。
"忽忆裴公台上去,远空秋气棱棱" 这两句开篇便展现了一种超脱尘世、飘逸高远的情怀。裴公台在这里不仅是一个具体的地点,更是诗人心中一片高洁的空间。而“远空秋气棱棱”则描绘了一个清冷而深邃的自然景象,给人的感觉是一种淡淡的忧伤和沉思。
"万山一水秀还明" 这句话通过对万山与流水的描写,表达了一种壮阔雄浑的美感。诗人在这里强调了“秀”和“明”,似乎想要传递一种自然之美超越时间变化的永恒。
"此时三楚客,何意续骚经" 这两句则引出了诗人的现实困境和内心的不甘寂寞。诗人自称为“三楚客”,表明自己是远离家乡、漂泊他方的人。在这样的情境下,诗人想要继续创作类似《骚经》那样的文学作品,以寄托自己的哀思和壮志。
"爱竹子猷参杖履,能诗侯喜同登" 这两句则表达了诗人对自然界的喜爱以及与友人的情谊。这里的“爱”字用得非常生动,它不仅是对自然美的一种欣赏,更是一种精神上的寄托。而“能诗侯喜同登”则显示出诗人在文学创作上与朋友之间的相互欣赏和支持。
"赓酬不尽古今情" 这句强调了诗人对于过往文化传统的情感寄托。通过对古人的赓续和酬唱,诗人想要表达自己对于历史文化的深厚感情和无尽的追怀之意。
"清风生白麈,侧月照疏星" 这两句则是对夜晚景象的一种描绘。这里的“清风”、“白麈”、“侧月”、“疏星”,都营造出一种静谧而又美好的夜晚氛围。
整首诗通过对自然之美的描写,表达了诗人对于文学创作的热情,以及与同道中人的深厚情谊。同时,诗中的意境也反映出了诗人超脱尘世、追求高洁的情怀。在这首诗里,我们可以感受到诗人对自然美景的细腻描绘和对文化传统的深沉情感。
夫子如周郎,即之疑饮醇。
相从不踰岁,遽欲潇湘秦。
此生忧患馀,佽助嗟无几。
安得如公者,莫逆与终始。
曲生到我室,奠贽心已倾。
酝藉非俗辈,面作玉雪明。
挹彼醇厚资,春意生户牖。
非公介其间,未易交此友。
此友仙者流,勿药气自和。
著我无何乡,顾能蠲积痾。
月团信佳人,业工败人意。
使我百虑攻,愁城不馀地。
虽无叔夜书,泛交方自讼。
平生一鲍子,世莫知管仲。
悠然甘不怀,交道自久长。
因渠念公他,端人更难忘。
玄冥职寒事,庀职今几时。
穷秋试雪似早计,冬令欲尽噤莫施。
风声不怒日车近,客裘未绵河未澌。
吴门十万家,心口同一疑。
天公行四序,暑寒各有宜。
岁云暮矣未见雪,嗣岁何以销疹疵。
或云太湖龙,避静扃神扉。
把弄明月坐贝阙,世间休戚吾何知。
瑶台十二层,列坐万玉妃。
屑琼剪水亦戏事,仙界运指想不龟。
徒劳望切切,终竟来迟迟。
芹宫冰氏翁,见与俗异岐。
亦知仙人不作省事过,龙公肯如游惰儿。
顾此千里间,司命付吏师。
拊摩穷日力,日究仍夜思。
向来裸露各温燠,一衾一絮公手之。
赵衰之日周比屋,更以晴日相融怡。
黄童白叟歌且舞,和声协气埙应篪。
群仙飘然下,龙亦赴指麾。
先之汎洒五日雨,一雪不待公有祈。
花作坻垄絮作阵,雪为剪刻风为筛。
岂直冬温要弹压,抑令宿麦蒙沾滋。
去年岂无雪,雪神春不归。
赈施不预计,熟视民饥羸。
他邦亦此雪,灾祥果是非。
苦乐咫尺殊,满听民嗟咨。
孰知此雪瑞此土,邦之人兮建德之游春台嬉。
坡仙昔颍尾,喜雪忧民罢。
赋薪遗粟亦户到,盛事未远谁可追。
即今欲雪未雪已著念,挽回春意能先期。
拟揭苏台之仙惠慈术,请继颍仙千古垂。
惜无师旷琴,幼眇弦吾诗。
《喜雪篇》【宋·陈造】玄冥职寒事,庀职今几时。穷秋试雪似早计,冬令欲尽噤莫施。风声不怒日车近,客裘未绵河未澌。吴门十万家,心口同一疑。天公行四序,暑寒各有宜。岁云暮矣未见雪,嗣岁何以销疹疵。或云太湖龙,避静扃神扉。把弄明月坐贝阙,世间休戚吾何知。瑶台十二层,列坐万玉妃。屑琼剪水亦戏事,仙界运指想不龟。徒劳望切切,终竟来迟迟。芹宫冰氏翁,见与俗异岐。亦知仙人不作省事过,龙公肯如游惰儿。顾此千里间,司命付吏师。拊摩穷日力,日究仍夜思。向来裸露各温燠,一衾一絮公手之。赵衰之日周比屋,更以晴日相融怡。黄童白叟歌且舞,和声协气埙应篪。群仙飘然下,龙亦赴指麾。先之汎洒五日雨,一雪不待公有祈。花作坻垄絮作阵,雪为剪刻风为筛。岂直冬温要弹压,抑令宿麦蒙沾滋。去年岂无雪,雪神春不归。赈施不预计,熟视民饥羸。他邦亦此雪,灾祥果是非。苦乐咫尺殊,满听民嗟咨。孰知此雪瑞此土,邦之人兮建德之游春台嬉。坡仙昔颍尾,喜雪忧民罢。赋薪遗粟亦户到,盛事未远谁可追。即今欲雪未雪已著念,挽回春意能先期。拟揭苏台之仙惠慈术,请继颍仙千古垂。惜无师旷琴,幼眇弦吾诗。
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