三年膏雨颂声驰,敬展先臣述德诗。
故里尚留何武爱,前徽兼触阮咸思。
渊源累世龙门远,清白相传燕翼贻。
东鲁好修循吏传,绍承阀阅佐明时。
三年膏雨颂声驰,敬展先臣述德诗。
故里尚留何武爱,前徽兼触阮咸思。
渊源累世龙门远,清白相传燕翼贻。
东鲁好修循吏传,绍承阀阅佐明时。
这首清代许庚身的诗,通过对文恪公赠送杨迈公中丞回朝诗册的题咏,表达了对先贤德行的赞美和对后辈的期许。首句“三年膏雨颂声驰”描绘了杨迈公在任期间广受赞誉的情景,如同甘霖润物般深入人心。接着,“敬展先臣述德诗”表达了对前代名臣美德的追忆和传承。
“故里尚留何武爱,前徽兼触阮咸思”两句,通过提及何武和阮咸两位历史人物,寓言杨迈公的政绩和品格,既有地方百姓的怀念,又体现了高尚的道德风范。诗人进一步强调家族的优良传统,“渊源累世龙门远,清白相传燕翼贻”,将这种清廉家风追溯到久远的历史,并寄望其能像燕翼般庇护后代。
最后,“东鲁好修循吏传,绍承阀阅佐明时”点出杨迈公作为循吏的形象,将在鲁地的良好政绩载入史册,同时预示他将以世家子弟的身份,辅佐朝廷度过明达的时代。整首诗情感深沉,既是对过去的敬仰,也是对未来的期待,展现了诗人深厚的文人情怀和对官员德行的崇高评价。
客馆镫残人不住,早行欲往蓬莱去。
一天风雪正开门,大地茫茫看积素。
光摇银海无定波,青鸾白鹤失真路。
千山万壑都不分,此中屹立惟枯树。
道旁石田无高低,茅檐覆尽填寒蹊。
鱼龙冻合河面阔,几度不闻流水澌。
兆丰共喜盈尺瑞,早见普遍青与齐。
更愿凭仗海风力,将雪吹送东山西。
浮图凌虚空,直上破青霭。
创建开宝初,屹峙吴越界。
厚蟠苍山根,高出飞鸟外。
我来试登攀,耳目为一快。
初恍穿沈冥,稍进离昏昧。
盘回讶螺旋,扪摸駴神怪。
逾时至绝顶,遂与日月会。
连山俯培塿,长江绕衣带。
海门列其东,潮头势淜湃。
会稽青嵯峨,隔岸如点黛。
风帆与沙鸟,一一类浮芥。
回观壁间书,劫火烧不坏。
乃知象教雄,愈信佛力大。
贾勇既忘疲,登危亦知戒。
客梦唤不醒,晨鸡啼喔喔。
仆夫戒征车,琅琅振霜铎。
明星犹荧煌,轮蹄已纷错。
山行忽迷道,曀气喷岚毒。
窈郁遮树林,浸淫罩城郭。
昏昏阴髳卷,荡荡云海浊。
眯空吹若沙,湿衣细如霂。
东方忽瞳昽,银山揭赪玉。
须臾荡晴空,豁视爽心目。
迤逦投前村,川原寄遐瞩。