莫道今人不古如,分明气象鲁之洙。
坤爻六二知何义,试叩胶庠学易徒。
莫道今人不古如,分明气象鲁之洙。
坤爻六二知何义,试叩胶庠学易徒。
这首诗是宋代学者袁甫所作,标题为《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首(其五)》。诗人通过此诗表达了对当今学者的赞誉,认为他们并非不具有古代学者的风范,如同鲁国的洙水一样,流淌着深厚的文化气息。他以《周易》中的坤卦六二爻为例,暗示这些学者在学术上深谙易理,能够深入探究并传承学问。诗人鼓励大家向胶庠(古代的学校)里的学习者提问,探讨易经的深奥含义,体现了他对学术研究的重视和对后辈的期待。整首诗寓教于乐,富有哲理,展现出宋代学者的学术精神风貌。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。