晓露飘阶次。制晨妆、菱花轻拂,金盆初试。
梳罢云鬟更翠服,问省高堂眠食。
好打叠、绣妆架起。
刺凤描鸾红较绿,喜馀闲、犹把琴书理。
抛针处,读闺史。兴来柳絮新词记。
按谱图、签分四部,偷声减字。
香爇龙涏花插架,点缀胆瓶风致。
怎负它、明窗净几。
楚楚工夫黄昏后,尚敲棋、煮茗青灯继。
中庭外、月如水。
晓露飘阶次。制晨妆、菱花轻拂,金盆初试。
梳罢云鬟更翠服,问省高堂眠食。
好打叠、绣妆架起。
刺凤描鸾红较绿,喜馀闲、犹把琴书理。
抛针处,读闺史。兴来柳絮新词记。
按谱图、签分四部,偷声减字。
香爇龙涏花插架,点缀胆瓶风致。
怎负它、明窗净几。
楚楚工夫黄昏后,尚敲棋、煮茗青灯继。
中庭外、月如水。
这首《贺新郎·闺课》描绘了一位女子清晨的日常生活,从晨露到晨妆,再到读书、弹琴,展现了古代女性的才情与生活情趣。
“晓露飘阶次”,清晨的露珠在台阶上轻轻飘落,营造出宁静而清新的氛围。“制晨妆、菱花轻拂,金盆初试”,女子精心打扮,用菱花镜轻拂面庞,以金盆试妆,展现其对美的追求。“梳罢云鬟更翠服”,梳妆完毕后,换上翠绿色的衣裳,增添了几分生机与活力。“问省高堂眠食”,关心父母的健康,体现了孝顺的美德。“好打叠、绣妆架起”,整理好绣妆架,准备开始一天的女红活动。“刺凤描鸾红较绿”,在绣品上刺绣凤凰、描画鸾鸟,色彩对比鲜明,技艺精湛。“喜馀闲、犹把琴书理”,在空闲之余,弹琴读书,享受生活的乐趣。“抛针处,读闺史”,放下手中的针线活,阅读闺房中的历史书籍,增长知识。“兴来柳絮新词记”,灵感突发时,记录下新作的诗歌或文章。“按谱图、签分四部,偷声减字”,按照音乐谱图,将歌词分为四个部分,调整音律和字数,创作出符合音乐节奏的歌曲。“香爇龙涏花插架,点缀胆瓶风致”,点燃香料,将花朵插入架子,装饰胆瓶,增添室内雅致。“怎负它、明窗净几”,怎能辜负明亮的窗户和干净的桌子,保持环境的整洁与明亮。“楚楚工夫黄昏后,尚敲棋、煮茗青灯继”,黄昏后,继续下棋、煮茶,直至夜深人静。“中庭外、月如水”,庭院之外,月光如水,宁静而美好。
整首词通过细腻的笔触,展现了古代女性在日常生活中对美的追求、对知识的渴望以及对家庭的责任感,同时也体现了她们在艺术创作上的才华和对生活的热爱。