周郎折简应难致,退叟高骞招不来。
石上留题有神护,不教雨渍长苍苔。
周郎折简应难致,退叟高骞招不来。
石上留题有神护,不教雨渍长苍苔。
这首诗是宋代诗人徐瑞所作的《寄芳洲先生(其二)》。诗中运用了丰富的意象和象征手法,表达了对友人的思念之情以及对自然界的感慨。
首句“周郎折简应难致”,借用了三国时期周瑜的故事,以“折简”(古代的一种简便的书信)暗示与友人相隔遥远,难以通过简单的书信传递心意,隐含了诗人对友人的深切思念和无奈之情。
次句“退叟高骞招不来”,“退叟”指的是诗人自己,以“高骞”(高飞)自喻,表达了一种虽有心前往却难以实现的愿望,进一步深化了与友人相隔的无奈感。
后两句“石上留题有神护,不教雨渍长苍苔”,转而描写自然景象,以“石上留题”象征着诗人对友人的思念被刻在心中,如同石上的字迹一般永恒不变。同时,“神护”一词赋予了自然界的神秘力量,保护着这份情感不受时间与环境的侵蚀,使得思念得以长久保存,不被雨水冲刷成苍苔,寓意着诗人对友情的珍视与执着。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和生动的自然景观,展现了诗人对远方友人的深深思念,以及对友情持久性的美好祝愿。
天教萼绿伴羊权,羞对尘颜粉黛妍。
不必修真事灵诀,与花端合共长年。
望瀛洲尺五,听海客、诧登临。
记岛月分秋,天星降夕,神璧精金。
他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴。
槐府黑头旧业,芹宫青岁雄襟。骎骎。宝勒向东吟。
戏彩看而今。更袜步黄云,琴弹碧玉,汇泽杯斟。
争先长至几日,料春风多喜鹊传音。
梅蕴和羹心在,线添补衮工深。
天晴白云高,乔木荫初暑。
久客倦红尘,爱此崖寺古。
时危僧饭少,日晏无钟鼓。
下马憩幽轩,光风转林莽。
新竹雨来香,馀花夏方吐。
避地适三巴,精蓝暂延伫。
回忆鹿门游,淫淫涕如雨。