虎丘兼薄暮,良友复论文。
白纻微风曳,浮屠众鸟分。
惠休终入俗,明远指参军。
何以仙舟上,翩翩赠岭云。
虎丘兼薄暮,良友复论文。
白纻微风曳,浮屠众鸟分。
惠休终入俗,明远指参军。
何以仙舟上,翩翩赠岭云。
此诗描绘了虎丘傍晚时分,文友相聚,探讨学问的场景。首句“虎丘兼薄暮”点明地点与时间,营造出一种宁静而略带忧郁的氛围。接着“良友复论文”,展现了一群志同道合的朋友在探讨学问的情景,体现了深厚的人文情怀。
“白纻微风曳”一句,运用了比喻手法,将轻柔的微风比作飘动的白纻衣裳,生动地描绘了晚风拂过时的景象,给人一种温柔而又略带凉意的感觉。“浮屠众鸟分”,则通过“浮屠”(佛塔)和“众鸟”的对比,展现了傍晚时分,鸟儿归巢,佛塔静立的和谐画面,进一步渲染了宁静的氛围。
“惠休终入俗,明远指参军”,这两句借用了历史典故,表达了对古代文人追求理想与现实冲突的感慨,同时也暗含了诗人对于自身处境的思考。最后,“何以仙舟上,翩翩赠岭云”,以仙舟为喻,表达了诗人希望与朋友一同遨游于知识的海洋,追求精神上的自由与超越,以岭云翩翩起舞的形象,寄托了对友谊与理想的向往。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和巧妙的历史典故引用,展现了诗人与友人在虎丘傍晚探讨学问的场景,以及对理想与现实、友情与知识的深刻思考,情感真挚,意境深远。
镜里鸾孤,箫边凤老,情天几度秋风。
换摩登小劫,绮障才空。
酒醒碧桃花下,春何处、蝶梦无踪。
都灰尽、铜槃烛泪,一寸啼虹。
筝篷十年听雨,漫减了苕姿,歇了兰悰。
把聪明忏到,玉锁鹦笼。
拟倩鹅笙吹恨,凄清意、说与璇宫。
琴心冷、湘云夜愁,江上孤峰。
扑漉虫窗,低迷雁枕,梦闻蛩语。
秋心被汝,唤将来,万千绪。
羁人偏怪今年早,乍催趁虚檐暗雨。
更流萤乱点,星河凄映,夜色疑曙。才误。缲车住。
又落月离宫,断魂深诉。天孙罢织,聘钱偿得秋杼。
戗金盆小还争掷,笑儿女、输赢几度。
尽赢了,向半閒堂里,更带愁去。
碎琼荡月,簇万艇、碧天如泻。
记雨过梧城,霞生冰井,描就鸳江入画。
湿遍青衫琵琶恨,洗恨滴、泪珠尘罅。
天遣忒有情,燕娘风调,凤娘声价。休话。
漓江影事,洞箫吹罢。
趁玉魫愁新,荔枝香近,沈水余薰共惹。
紫峒春深,碧浔秋浅,争并露华娇夜。
歌宛转,适怨清和,似有泛人来下。
紫桐细乳,黄鸟轻飞,春丽如画。
约略溪桥,总有倩红相亚。
细柳腰身轻似燕,小桃颜色娇于马。
更东来,问经过多少,曲台花榭。
已负了、南园佳约,西竺香期,芳事都罢。
甚处惊鸿,也似浣纱娴雅。
照影羞临春水曲,避人遥在垂杨下。
谢东风,那边来,暗飘衣麝。