动地经天物不伤,高情逸韵住何方。
扶持燕雀连天去,断送杨花尽日狂。
绕桂月明过万户,弄帆晴晚渡三湘。
孤云虽是无心物,借便吹教到帝乡。
动地经天物不伤,高情逸韵住何方。
扶持燕雀连天去,断送杨花尽日狂。
绕桂月明过万户,弄帆晴晚渡三湘。
孤云虽是无心物,借便吹教到帝乡。
这首诗描绘了春风的美好与力量,充满了生机与活力。开篇“动地经天物不伤”,表现了春风温和而不破坏万物的特性,它给大地带来了新的生命,却不会造成任何损害。“高情逸韵住何方”则是对春风中所蕴含的高雅情感与美妙旋律的一种追问,似乎在探寻这种美好所在。
“扶持燕雀连天去”,春风轻柔地拥抱着燕子,让它们飞向连绵的天际。这一句生动地描绘了春日里鸟儿随风起舞的情景。“断送杨花尽日狂”则是对春风与柳絮相互作用的描述,仿佛春风在不懈地将柳絮送达,直至白昼结束。
“绕桂月明过万户”,这里的“桂”可能指的是月亮,因为“桂”与“月”谐音,所以“绕桂月明”意味着月光清澈,照耀了无数家庭。“弄帆晴晚渡三湘”则描绘了一幅春日晚景,人们在晴朗的傍晚时分,扬起帆船,在三湘(可能指的是湖南一带)水域上航行。
“孤云虽是无心物”,这里的“孤云”象征着自由自在,无拘无束的事物,而“无心物”则是一种超然物外的心境。“借便吹教到帝乡”表达了一种情感,即春风虽然没有意识,但它似乎能将美好的信息带给遥远的皇宫,或者更深层次的,是一种自然界与人类世界沟通的情愫。
这首诗通过对春风的描写,展现了作者对大自然的热爱和崇敬,以及对生命之美好感受。
閒鸥笑客,倏廿年梦断,一去无迹。
戢枻穷湖,深渺鱼天,销凝几度寒碧。
重来万里衣尘黯,怕邂逅、烟蓑相识。
尽眼前、似酒春浓,付与泪痕潜拭。
还剪西窗密炬,故人絮语罢,凉露轻滴。
鼠迹虫丝,帘幕凄迷,犹是梅边月色。
当年雪夜疏钟里,傍映水、一枝清瑟。
甚到今、明镜幽波,不照异乡头白。