百里异形影,况今殊楚秦。
陇云虚引领,江月漫随人。
愁恨西山雪,惊心绝塞尘。
寄书悬胜梦,雁足莫嫌频。
百里异形影,况今殊楚秦。
陇云虚引领,江月漫随人。
愁恨西山雪,惊心绝塞尘。
寄书悬胜梦,雁足莫嫌频。
这首诗描绘了诗人对远方兄弟的深切思念与关怀。首联“百里异形影,况今殊楚秦”以空间距离之远,暗示兄弟分隔两地,情感上的距离同样巨大。接着“陇云虚引领,江月漫随人”运用自然景象,陇云空自引领,江月徒然追随,形象地表达了诗人内心的孤独与无奈。
“愁恨西山雪,惊心绝塞尘”进一步深化了诗人的情感,西山的积雪象征着无尽的忧愁,绝塞的尘土则让人感到战栗与不安。最后,“寄书悬胜梦,雁足莫嫌频”表达了诗人通过书信寄托思念之情的愿望,即使频繁也愿意,体现了对兄弟深深的牵挂和不舍。
整体而言,这首诗以细腻的情感描绘和生动的自然景物相结合,展现了诗人对远方兄弟的深情厚谊以及对现实境遇的感慨。
西山屹立何雄哉,倚天盘地高崔嵬。
壮气峥嵘逼太华,秀色缥缈连蓬莱。
蓬莱咫尺临天阙,遥对兹山最奇绝。
龙楼凤阁接飞云,玉殿瑶阶照晴雪。
周君文采儒林英,萧萧白发沾恩荣。
宦程初赴天官考,教铎还为吴郡行。
今晨告别何草草,祖帐离筵蓟门道。
回望西山叠翠屏,万古青青应自好。
长洲花发春日初,绿水荡漾青芙蕖。
皋比坐讲有馀暇,还念西山相忆无。
左峰俨飞盖,右峰如聚毂。
两峰并高寒,对峙气清淑。
羡尔志冲澹,于焉构书屋。
中藏万卷馀,琅琅时诵读。
素灯深夜雨,潇潇响梧竹。
岂无青藜翁,殷勤访天禄。
白云东西飞,苍翠宛在目。
于兹移教铎,远度松溪曲。
静对湛卢清,难忘故山麓。
写此寓高情,尚慕紫阳躅。
舟行靡昏旦,滞此长河曲。
登高忻所之,逍遥散遐瞩。
霭霭春阳熙,迢迢芳原绿。
寻幽讵云远,采芳自盈掬。
远见居人村,时憩田家屋。
鸟雀树上啼,牛羊草间牧。
岂知冠盖重,但道桑麻熟。
翳翳闻远歌,依依眺平陆。
日暮上归舟,澹焉心自足。