开中原无数家学;为当代第一福人。
- 鉴赏
此联以“开中原无数家学”起笔,展现了一幅宏大的历史画卷。"开"字用得恰到好处,既指开创之意,也暗含了传承与发展的深意。"中原"作为中华文明的核心地带,承载着深厚的文化底蕴和历史积淀,"无数家学"则强调了这片土地上教育与文化的繁荣景象,无数家庭在历史长河中留下了学习与智慧的足迹。
接下来的“为当代第一福人”,则将视角转向了当下,赞美某人为当代之福。这里的“福人”不仅指其个人的幸福与成就,更蕴含了对社会、对时代的贡献与影响。这一句通过对比手法,将个人的成就置于时代背景之下,突出了其在当代社会中的重要地位与价值。
整体而言,这副挽联不仅表达了对逝者的深切缅怀,更蕴含了对个人成就与社会贡献的深刻思考,以及对文化传承与时代进步的向往。通过“开”与“为”的巧妙结合,展现了对历史与未来的连接与展望,体现了中国传统文化中对于教育、传承与社会贡献的高度重视。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题唐岱仿各家山水画册·其九万竿烟雨
有猗者竹,在彼渭川。乃含宿雨,乃带朝烟。
其色维何,非媸非妍。其音维何,非管非弦。
有客坐对,羌民之先。其屋何有,四壁萧然。
其手何持,道德一编。逸民也欤,吾何得而致焉。
丙辰十月十六日恭送皇考梓宫至泰陵奉安隆恩殿告祭还京悲慕如疑呼抢欲绝途次敬成长律以志深痛·其二
两行衰柳羃寒烟,一路悲风拂綵㫋。
易水如添愁脉脉,燕山不断恨绵绵。
未过虞帝巡方载,犹少成王享国年。
梦里瞻依仍似昨,问安常在寝门边。
