少年工作赋，中岁复穷经。
骥老终知道，剑埋新发硎。
束装邻里助，答策友朋听。
还似临淄贡，随风起北溟。
《送饶州周沃秀才免解》全文
- 拼音版原文全文
送 饶 州 周 沃 秀 才 免 解 宋 /苏 辙 少 年 工 作 赋 ，中 岁 复 穷 经 。骥 老 终 知 道 ，剑 埋 新 发 硎 。束 装 邻 里 助 ，答 策 友 朋 听 。还 似 临 淄 贡 ，随 风 起 北 溟 。
- 注释
- 少年：指年轻的时期。
工作：劳作，指日常劳动或学习。
赋：此处指努力投入。
中岁：中年的意思。
穷经：深入研究经典学问。
骥老：老马，比喻经验丰富的人。
道：道理，智慧。
剑：象征才华或知识。
发硎：磨刀石，比喻开始崭露头角。
束装：打包行李。
邻里：邻居。
助：帮助。
答策：回答问题，应对策略。
友朋：朋友。
临淄：古代齐国的都城，这里代指人才。
贡：进贡，选拔人才送往朝廷。
北溟：北方的大海，象征广阔的未来。
- 翻译
- 少年时投身于劳作，中年又深入研读经典。
年纪大了才明白事理，如同宝剑新磨，锋芒毕露。
邻居朋友帮忙整理行装，朋友们倾听他的回答。
就像当年临淄的贡品，他随风扬帆，驶向北方的广阔天地。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家苏辙为他的朋友饶州周沃秀才创作的一首送别诗。诗中表达了对周沃秀才早年勤奋学习，晚年方显才华的赞赏。"少年工作赋，中岁复穷经"，描述了他少年时即致力于写作和深入钻研经典，显示出其刻苦好学的精神。"骥老终知道，剑埋新发硎"，以骏马老来方知其道，宝剑新磨方显锋芒，比喻周沃秀才经历岁月沉淀，才华终于得以展现。
"束装邻里助，答策友朋听"，写周沃秀才准备行装时，邻里亲友的关心和支持，以及他在朋友间的问答交流中展示学问。"还似临淄贡，随风起北溟"，以临淄进献人才的典故，比喻周沃秀才如同贡品般被送往远方，期待他在新的环境中能如海之波涛，扬帆远航，施展才华。
整首诗情感真挚，既赞美了周沃秀才的才情，也寄寓了对他的期望与祝福，体现了深厚的友情和对后辈的鼓励。
- 作者介绍
-
苏辙
苏辙（1039年3月18日—1112年10月25日），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、诗人、宰相，“唐宋八大家”之一。嘉祐二年（1057年），苏辙登进士第，初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时，因反对王安石变法，出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后，获召入朝，历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。朝代：宋 字：子由 籍贯：眉州眉山（今属四川） 生辰：1039—1112年
- 猜你喜欢
哀江南·其六
学士好禅定，报国亦讲武。
木天请缨出，志抗城下虏。
厥功虽不成，天子髀尝拊。
归田颇寓兵，还遭绛灌怒。
义旗倡天都，严关飞鸟阻。
一呼百万饷，侠哉新安贾。
奸人半夜回，公志竟中沮。
可怜江文学，奋身赴死所！
大义激孤忠，肯为甘言取！
一死报里人，不负平生许。
鹡鸰行，赠刘客生
中庭有佳树，两鸟鸣高枝。
毛羽既相类，声音亦参差。
摇尾踯躅鸟心乐，刘生听之心伤悲。
刘生关西游侠子，兄为中丞弟御史。
中丞开府亲握兵，生也谢病卧虔城。
渔阳马飞章贡城，胡兵百战汉兵新。
江右诸将少节制，廉颇空思用赵人！
鼓声才接列校奔，按剑独有中丞存。
楚师乘胜得知武，宋人弃甲失华元。
朝廷是非竟安在，守城论功战者罪。
赐印益令逃将骄，蠲躯徒使英雄悔！
刘生、刘生哭勿哀，友恭自是天性胎。
泣血常知寝处湿，上书屡为时相猜！
尔不闻信国被擒航海脱，李广遭缚夺马回？
忠孝自获神明助，中丞不死突围来！